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相傳秦王嬴政讀過韓非的著作後深受感嘆的說“償若能與韓非暢談三天三夜平生足矣!”秦王為何會發兵十萬向韓國索取韓非?被秦王嬴政視為“治國法寶”的韓非為何會像一塊“和氏寶玉”那樣埋沒在韓國?當秦國十萬大軍壓境韓國強取韓非時,韓王有何感慨?秦國國君的重視人才與韓國國君的漠視人才有什麼截然不同的結果?
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  • 1 # 瀟蕭歷史文社

    秦國到了秦始皇的時候山東各國已經無法和秦國對抗的,而這個時候南韓的韓非才出現這也註定的韓非的悲劇命運。韓非本是南韓的公子是有王位繼承權的,學富五車,在當時早有盛名,在這樣的情況必然受到韓王的忌憚,這也是韓非在當時無數次上書韓王都不能被採納的原因,不是因為韓王昏庸,也不是因為韓非沒有學識,實在是因為韓非的身份尷尬,聽他的威脅到韓王的威信,不聽又好像不利於國家發展。於是當秦王帶兵十萬準備索要韓非的時候,其實也為韓王除去一個心頭大患,免得韓非老在自己身邊威脅韓王的統治。

    第二點也是這一點最終讓韓非在秦國失去的性命,那就是派韓非前往秦國在秦王身邊可以讓自己瞭解秦王的動態,同時勸說秦王不要攻打南韓。早在十幾年前南韓就為了這件事派了一個水利專家鄭國前往秦國,在鄭國的慫恿下,秦國幾乎傾全國之力修建的鄭國渠,使得秦國在十幾年內沒法大規模對諸侯用兵,雖然鄭國渠最終讓秦國比以前強大,但是也為山東諸侯得到了十幾年的喘息機會。

    韓非入秦的時候剛好是鄭國間諜曝光的時候,因此秦王對於國外的客卿還是有疑慮的。而在這個時候韓王則認為鄭國雖然曝光了,但如果韓非能夠得到秦王的信任的話,那麼對於儲存南韓是非常有利的,這也是韓非知道韓王的意思,於是在他的著作中便有一個篇專門討論保留南韓的文章。同時由於韓非的這個私心最終讓李斯找到機會,最終將韓非害死在秦國之中。

  • 2 # 徐老師小學堂

    境遇不同,人才是發揮不出大才能的。

    蛟龍如果放在了深山老林裡,猛虎如果放在了海洋中央。管理山的管理者肯定發現不了蛟龍的遇水化龍呼風喚雨之才能。管理海的管理者自然也看不到猛虎在深山裡的叱吒風雲王者之風。

    韓非子擁有的是一統天下之志,他心懷法家之大成。不過他生在了當時的南韓而且還是皇室。戰國當時其他諸侯國都懼怕秦國,都在謀求連橫自保為主,雖有一統天下之意,卻與一統天下之志。

    秦王看到了韓非子的法家大作後,跟自己一統天下之志極為符合,自然心心相惜,相見恨晚。

    於是秦王發兵跟南韓,一時二鳥。以求取賢人唯由,你答應,我也得到了我要的人才。你不答應我就直接滅了你。

    韓王此時估計也覺得這個只不過是秦國想發兵攻打自己的一個藉口罷了,至於韓非子,他估計並沒有認識到他的才能有多大,現在韓只認識到,把他交出去可以續命。別無他想。

    至於韓王有對韓非子的才能有沒有新的認識,估計有點新的吧,不過也是覺得應該韓非子有才,不然秦國也不傻,但是真正的韓非子的大才,估計是無法認識也沒條件認識了!

  • 3 # 今夕清泉映明月

    1、其實原本韓王在打壓韓非子,只可惜天才總是光彩奪目的,他的計策沒有實現,但是他讓韓非子離開南韓的目的實現了。

    2、客觀上來說,如果把韓非子交出去可以讓秦國退兵,那何樂而不為呢?

    3、如果韓非子到秦國發展更好,韓王也不用擔心他搶自己的王位了;如果發展的不好,也不會有能耐回來搶他的王位。所以讓韓非子去秦國對他來說有百利而無一害。

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