日本一位著名作家說：“世界上最危險的動物是青春期男孩。”，我深有感觸。

我們一提起青春期直接反映出的一個詞就是：叛逆。“叛”是指打破原有規則或相處模式，原來的學習聽話的好乖乖，變成了厭學、頂嘴的刺頭。“逆”是指反向的意思。父母要他這樣，他就偏偏要反著來，無論有理無理都要逆著來。

所有經歷過孩子叛逆期的家長，那種痛並絕望的無力感，真的是太艱難了。其實想想我們自己年輕的時候也是這樣子的，又釋然一點點了。回想起父母親曾經說：“還是你小時候更乖。”我想我也氣得他們惱火。

孩子的叛逆其實是在提醒我們多放手，安靜地旁觀著。只要沒有突破底線，給他們一定做主的機會，也許會犯錯、走彎路，但是每個人的人生都不一樣，只有他自己體驗過才知道什麼是好的。

兒子青春期時變得讓我陌生，我只有強壓擔心，靜觀其變，從深入介入他的生活中快速退出，心中的失落也是難以言表，但是我知道，必須這樣做才能不傷害母子感情，給他空間，讓他做主，遠離刺頭過好自己的生活，這樣的遠觀生活大概兩年，他慢慢又恢復到以前與我的親密關係了。

用他的話說：“外面的人和事將他的刺磨掉了，於是就不會扎痛親人了。”

我們面對叛逆的孩子，只有靜靜的等待和陪伴，你的花終究還是會開。

1.以平和的心態看待孩子的“反抗”

所謂的孩子不聽話，其實是一種“反抗”，更是一種成長，就像他自己嘗試學習走路一樣，並不是一帆風順的，甚至有可能會跌撞撞的去感受這個世界。孩子學著表達自己的感受，也希望爸媽能看到自己的成長。作為家長，我們不妨用更平和的心態來看待孩子的行為，給孩子說“不“權利。

2.尊重孩子，少用命令的語氣說話

叛逆期的孩子更加敏感，父母可以多和他們進行溝通，說話的時候多用肯定的語句，讓孩子感受到家長對他的尊重。比如，當孩子把玩具弄得到處都是，還不願意收拾玩具的時候，我們可以直接和孩子說“寶寶，去把玩具收拾好吧。”效果肯定比“不要亂扔玩具！”要好很多。

3.多諮詢孩子的意見，讓孩子來做決定

我們希望孩子聽話，但並不代表我們只給孩子一個選擇，我們不妨在有原則的前提下，讓孩子自己來做出決定！比如，當孩子不願意吃飯，我們可以用“你想吃麵條，還是餃子呢？”來代替簡單粗暴的“不吃不行！”讓孩子自己選擇，更能讓他產生一種被重視，可以“自己做主”的感覺，從而得到內心的滿足。

4.讓孩子聽話，可以尋求“外援”

很多家長都發現，自從孩子上了幼兒園就特別喜歡把“我們老師說……”掛在嘴邊。其實，這很正常，小孩子嘛，總是認為老師是很有權威的，家長管孩子的時候，不妨抬出老師的話來。當然了，家長平時一定要積極配合老師的教學活動，多和老師交流孩子的情況，這樣收到的效果會更好！

5.以身作則，給孩子樹立好榜樣

當孩子遇到了叛逆期，爸爸媽媽最好和孩子一起學習，一起成長，因為這不單單是孩子成長的契機，也是家長反思和改變自己與孩子相處方式的好時機。當然，在要求孩子的時候，家長最好要以身作則，不然你說話的底氣從哪兒來？給孩子樹立一個好榜樣，還能讓親子關係變得更加和諧哦~