活動目標：

　　1、 知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理；2、 培養幼兒良好的幼兒園進餐禮儀。

　　活動準備：提前熟悉故事《小豬請客》、熟悉音樂遊戲《我愛吃》

　　基本過程：

　　（一） 匯入活動教師透過唐詩《憫農》引出愛惜糧食的主題。

　　（二）關鍵步驟：

　　1、 介紹糧食的來歷：

　　（1） 提問：“你們知道糧食是怎樣來的嗎？”

　　（2） 結合《憫農》這首古詩，講解古詩大意，讓孩子知道糧食是農民伯伯辛苦種出來的，得之不易。

　　古詩大意：“在夏天的中午，農民伯伯頂著火辣辣的太陽，在田裡給禾苗除草、鬆土。他們累得滿頭大汗，一滴滴汗水滴在泥土裡。可是，有誰知道這碗裡的米飯，每一粒都是農民伯伯辛苦勞動種出來的呢！”

　　（3） 和孩子一起探討糧食的來歷和為什麼要愛惜糧食。

　　2、帶領幼兒大聲地、有韻律地朗誦古詩《憫農》

　　（三）引歌套詞、古詩新唱活動延伸：

　　1、講故事《小豬請客》

　　透過故事《小豬請客》，教育幼兒怎樣愛惜糧食。

　　2、音樂遊戲《我愛吃》

　　組織幼兒做音樂遊戲《我愛吃》，加深幼兒對各種主食的熟悉和了解，激發幼兒的食慾，豐富幼兒的生活經驗。