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  • 1 # 秀一老師

    處於幼兒期的孩子,他們對說謊沒有什麼概念,只知道這樣做,會少一些父母的責備或打罵,對說謊行為本身,他們是不理解的。

    但對於已經三年級的孩子來說,說謊就變成有意識的行為了,這樣做的目的是掩蓋自己的行為或誇大某些行為,這樣做,要麼是是為了避免某些壞處,要麼是為了得到某些好處。無論哪種情況,都需要家長給予重視,及時進行積極的正確引導。

    辨別小孩子是否在撒謊,有以下兩個建議:

    第一:不自然的表情和動作

    很多人在說謊時,會有很不自然的表情或動作出現。如臉紅、手上有小動作等。作為家長,對孩子一定是非常熟悉的,所以,用心觀察一下,一定可以看出來。

    第二:增加細節方面的詢問

    大部分小孩子在說謊時,並不能很好地編出來一個讓人完全信服的事情經過。所以,在孩子描述的過程中,家長稍加詢問,特別是關於細節方面的詢問,很容易就會發現孩子是否在撒謊。

    處理小孩子撒謊問題,以下三個小建議:

    第一:瞭解撒謊的原因

    一個人,不會無緣無故的撒謊,小孩子更是如此。所以,在對孩子進行教育批評前,家長一定要先了解孩子撒謊的原因,以便採用不同的處理方式。

    第二:溝通中要讓孩子明白的事情

    要讓孩子理解,無論是出於什麼原因,小孩子撒謊都是不對的。同時,家長一定要讓孩子明白,無論什麼時候,父母都是愛他的,所以,有任何事情,都可以跟爸爸媽媽說,不需要撒謊。

    第三:不要傷害到孩子的自尊

    這裡再強調一點,就是在處理孩子撒謊這個事情上,一定不要傷害到孩子的自尊心。特別是年齡

    較小的孩子,他們對事情本身沒有正確的認識,但是父母的批評會讓他們覺得自己很糟糕。

  • 2 # Amy徽2019

    放下手上的工作或活計,認真地多傾聽孩子的話,無論真假,先不做任何評價,不批評、冷靜分析後再引導孩子真正想要的是啥?一般說假話孩子是有擔心不被家長接納或者受到同伴的威脅等等,家長保持溫和而堅定地態度冷靜處理孩子的行為才是有效!

  • 3 # shicc0123

    把自己當做孩子,參與到孩子的日常活動中,其實就是是參與到孩子的日常學習中。

    如果能做到輔導作業不發火,考試不好不發火我想基本上孩子就把你當做了朋友,這時他不會和你說謊話的。

    說謊是為了掩蓋一個事實,這個事實可能給自己帶來麻煩。

    如果說真話得到的是幫助而不是指責,何必費那勁說謊,多累啊

  • 4 # 非言數字情感

    1.對於孩子說謊的表現和原因,秀一老師說得真是深刻而全面,贊一個!我也忍不住想發表點看法。

    2.從深層次心理來說,孩子說謊是因為父母,父母沒有給他們說真話的勇氣和膽量。從題主的描述來看,是在糾結孩子的過錯,而沒有反思大人原因。

    提醒:

    1.父母不必也不應該去揣測孩子說謊沒有,不信任嚴重危害親子關係。

    2.鼓勵孩子說真話。當孩子說真話的時候,能做到不生氣,還給予肯定。這才是解決之道。一個人說真話不會受到懲罰,他自然無需撒謊。如果父母給了孩子說真話的力量,孩子就會是個真誠的人。反之,孩子撒謊的水平會越來越高,父母越來越難以應對。祝好!

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