根據孩子的特長去給孩子選擇特長班。

注意培養孩子的注意力和記憶力，去給孩子報一些開發腦力的興趣班。

對於孩子身上的短板，要注意訓練。可以選擇給孩子報彌補其自身短板的興趣班。

切記不要強求孩子做不喜歡的，如果那樣就不能算興趣班了，他也不會堅持做的。

希望爸爸媽媽多從孩子方面考慮，讓孩子都能健康快樂成長。

從中班開始，孩子的接受能力已經具備了報名參與興趣班的基礎。在北京有一些幼兒園課後延時晚接班除了繪畫是小班的時候就可以報名，其餘興趣班都是從中班可以報名。

1.興趣班的出發點，興趣發現

這個階段的興趣班主要是廣撒網，尋找孩子的興趣點，可以有以下一些方法。

1）如果幼兒園有相關的課程，可以先試試，如果孩子感興趣，可以以後在外面找更專業的機構。一般幼兒園比較晚接班費用比較便宜，這樣去發現興趣點成本比較低。

2）多陪伴孩子，仔細觀察和發現孩子的興趣點，並與孩子溝通學習內容。

3）與幼兒園老師溝通，透過他們的教學經驗，是否有推薦孩子學習的方面。

4）找外面的機構試聽，一般都是免費試聽，並且可以爭取兩次試聽。第一次後回家與孩子溝通是否感興趣，第二次進一步瞭解情況。由於機構一般都會說試聽當天報名有什麼優惠，後面就沒有了，因此一定要把握住原則，不要衝動。試聽也不可以過多，避免成為負擔。

2.可以嘗試的興趣班

我們現在大班，可以先說一下我們中班時候報的興趣班：

1）繪畫（幼兒園），小孩不是特別有天賦，幼兒園學習著，沒有外面機構報名

2）鋼琴，希望可以一直堅持，但不求專業，掌握一些音樂基本功即可

3）輪滑，鍛鍊身體，每年春夏秋季學

4）跆拳道（幼兒園），鍛鍊身體，計劃後續轉到外面專業機構

5）圍棋，嘗試階段，比較耗費時間，不知道是否後面可以堅持

6）樂高機器人，興趣培養，再尋找後續的方向。

目前這些興趣班裡面就輪滑孩子喜歡程度一般，可能是因為身體素質一般，每次課2個小時，比較累。

總之，興趣班選擇的時候是積極嘗試，動靜結合，琴棋書畫多角度，在進入小學之後慢慢精選。

3.其他輔導班

除了興趣班，目前網路及知識的獲取度比較容易，學習競爭壓力也比較大，知識能力獲取的課程也需要考慮。在一線城市，基本上小班就開始學習英語了，並且隨著奧數比賽沒有加分項和取消後，現在很多孩子剛上小學就開始考劍橋英語KET了。

大語文和數學思維的培養也都是日常的內容。很多孩子到了大班基本到外部機構上課了。

舞蹈，練練身體柔韌性

畫畫，練習動手能力，免得以後幼兒園老 師佈置作業還要我親自動手。

語言，為了幼兒園以後佈置講故事的作業沒人輔導。

其他的看自己的情況，能省則省，多了孩子也累大人也累。