追聽聲源對寶寶月齡的要求

其實在胎兒期15-20周左右，胎兒就有了聽覺，但是那時候不是很敏感。到24-28周的時候呢，對聲響就有了比較明顯的反應了，比如胎動的變化。有的媽媽還能記得寶寶在肚子裡鬧騰的時候，放某首舒緩的音樂，寶寶就能平靜一些。所以，新生兒出來就應該能聽見了。那麼因為追聽不好到寶籃貝貝來諮詢的寶貝一般月齡都偏小一些，以6個月以內的居多。

在家如何測試寶寶是否追聽？

其實追聽反應的引出是有技巧的，在這裡，給大家簡單介紹一下，有此疑慮的家長可以在家試一試。

技巧1：觀察家裡有聲響時，寶寶是否會有反應，比如驚跳、嚇哭等。或者有的哭鬧時，一放音樂，就不哭了等等。如果有這些反應，說明寶寶是能聽見的。

技巧2：引導追聽反應時，要消除視覺的干擾。有的家長引導追聽反應時，寶寶看著燈或亮處或看著人臉，這時候追聽一般很難引出來，所以正確的方法是關燈，或者掉個方向，人蹲下不讓寶寶看到，用玩具在寶寶耳旁搖響；或者也可以在夜晚，夜深人靜的時候，把燈關掉，在寶寶耳邊發出聲響；或者先用玩具吸引，等孩子看到玩具時，突然藏起玩具，迅速在耳邊搖響，或先跟寶寶說話，等他注意看人時，人突然藏起來，迅速在耳邊發出聲響。

技巧3：聲音的選擇。人聲、塑膠袋、鼓聲、搖鈴。

技巧4：狀態的選擇。避免在哭鬧、專心吃手、瞌睡等時候。

技巧5：頭控的影響。

如果以上方法檢查都不能引出追聽反應，那就要重視了，儘早到耳鼻喉科進行相關檢查。

如何訓練寶寶追聽？

3月內：托起頭頸部

訓練的時候可以單獨訓練聽力，也可以視聽同時進行。

1、單獨訓練聽力的方法包括：給寶寶聽各種音樂、在不讓寶寶看到的情況下，用不同聲音的玩具或工具，比如裝黃豆的玻璃瓶、裝大米的塑膠小藥甁、搖鈴、小鼓、拍巴掌的聲音、說話的聲音、敲桌子的聲音等吸引寶寶轉頭。轉頭其實也是一個練習頭控的方法。大一點的孩子可以在孩子周圍各個方向發出以上各種聲音，逗引寶寶快速尋找到聲源。

2、視聽同時進行：比如給寶寶唱兒歌，跟寶寶說話、逗樂，讓寶寶看著玩具，擺弄玩具發出聲音。

追聽與智力的關係

經常有家長問到這個問題，聽力跟智力並不是一一對應的關係，也就是說，不是聽力不好，一定就智力不好；也不是說智力不好，一定就聽力不好。但是聽覺發育肯定會對智慧發育有影響的，我想這一點大家都能理解的。特別是嬰幼兒，影響更大。尤其3個月內的小嬰兒，他們的智力發育主要就體現在能看，能聽，會和人咿呀發聲、笑等等。所以聽力是小嬰兒智慧結構中很重要的一部分，我們一定要重視聽力的發育。

寶寶的聽力篩查沒問題吧？

美國兒科學會（AAP）給出的三個月寶寶的聽力方面里程碑動作是，把頭轉向聲音方向。

我來簡單翻譯一下吧：

能盯著人臉看

（眼睛）能追隨移動的物體

在一定距離內能辨認常見的物品和人

開始協調的使用手和眼睛了

大人能用話語聲音逗笑孩子

開始咿咿呀呀的發出聲音

開始模仿一些聲音

我理解的最後這條，是你突然在他一邊，啪的拍一下手，他應該會看向你，這樣子。

題主你自己根據這個判斷，孩子有問題嗎？