調教訓練貓的方法很多，但常用的基本方法大致有如下幾種：　　強迫 強迫即指使用機械刺激和威脅性口令迫使貓準確而順利地完成動作的一種手段。當訓練貓做躺下的動作，訓練者在發出“躺下”口令的同時，用手將貓挎倒，迫使貓躺下，這樣重複若干次後，貓很快就能形成躺下的條件反射。　　誘導 誘導是指用美味可口的食物和訓練者的動作等來誘導貓做出動作的一種手段。如在發出“來”口令的同時，訓練者拿一塊貓喜歡的食物在它面前晃動，但不給貓吃，一邊後退，一邊不斷地發出“來”的口令。這樣，貓就會因食物的引誘而跟過來，很快就形成條件反射。誘導的方法對小貓最為合適。　　獎勵 獎勵指為了強化貓的正確動作或鞏固已初步形成的條件反射而採取的手段。獎勵的方法包括食物、撫愛和誇獎等。獎勵和強迫必須結合使用才有效，開始時每次強迫貓做出正確動作，接著要立即給予獎勵。隨著訓練的深入，在完成一些複雜的動作後，再獎勵。這樣才能充分發揮獎勵的效能。　　懲罰 懲罰是為了阻止貓不正確動作或異常行為而使用的手段，包括訓斥、 輕叩頭頸部位等。懲罰的程度應根據具體情況和貓的脾性而定，不能過分地重打貓的頭部和強拉它的尾巴，使其受到過度的驚嚇。訓練中亦應儘量減少懲罰手段的使用，以免貓對訓練產生恐懼和厭倦的感覺。　　調教小貓: 必須注意如下事項：　　（1）調教者必須要有耐心和信心，循序漸進，不厭其煩，不怕失敗，堅持對貓進行調教訓練。　　（2） 對貓的調教應從幼貓時期開始。因幼貓最為活潑好動，好奇心強，對任何新鮮的東西都感興趣，所以此時調教最適宜，也較容易。　　（3）調教貓的最佳時間應在餵食前。因為飢餓時貓與人較親近，比較聽活，此時能有效地利用食物刺激的方法來調教貓。　　（4） 調教和訓練中，要將各種刺激和手段有機地結合起來既不能態度強硬，又不能任其自由·要剛柔兼施、寬嚴結合。但訓練某一個動作時，不可採用過多的方式，以免貓無所適從。　　（5）調教過程中要態度和藹，不宜操之過急，貓因性格倔強，自尊心很強，不願聽人擺佈，所以，調教者態度要和氣，在調教時要像與貓一起玩耍一樣，不然貓對訓練有了厭惡性反射，將會影響所有的訓練過程。　　（6） 調教訓練中要獎罰分明。對完成動作要求的，給予少量可口食物表示獎勵，亦可用手輕輕撫摸以示讚揚；對不聽指揮或未完成動作要求的，應給予適當訓斥以示懲罰。　　（7） 在整個調教訓練過程中，必須由專人負責，不能幾個人同時對貓進行訓練，以免分散貓的注意力，訓練應在安靜的環境進行，不能發出巨大的響聲和突如其來的動作，以免把貓嚇跑或不願接受訓練