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  • 1 # 喬修修

    不管他多麼的天才,對他來說與正常人比都是不公平的,也許他只適合那個時代,做一個正面教材。更多的時候是他承受的痛苦,家人承受的痛苦。外界的人也只是看到了他的光鮮一面。無論怎樣,讓他好好的活著,不去打擾他,才是更好的方式。

  • 2 # 曦曦媽愛唱歌

    距離那個帶給人們驚喜和感動的少年音樂天才指揮家已經過去20年了,人們對舟舟的印象似乎停留在了紀錄片《舟舟的世界》播出的那10年。那時,舟舟是紅遍國內外的“天才指揮家”

    而近10年舟舟驟然銷聲匿跡於公眾視野裡,他與死神擦肩而過,繼而在深圳表演生活的故事鮮為人知。

    如今的的舟舟雖然心智依舊是個孩子,但已經具有40歲中年男性的普遍特徵,體型肥胖,鬢角發白,隨著演出的減少,曾經關注和追捧他的人與他關係逐漸冷淡,只有父親一直陪伴其左右,願他以後的日子平安健康。

  • 3 # 溫州32強

    我覺得指揮家只是陪襯作用,你以為你拿一根棒子在那裡比劃就能指揮一首樂曲?真正意義上的還是靠那些演奏者本身,是他們在演奏,看曲譜……!

  • 4 # 離開哈根達斯訓

    這樣的殘疾人就安分守己的活著好了,很不該拿出來擺活、人為的拿出來自欺欺人的拔高、吹捧,叫人看了很不舒服!這個社會、很現實很殘酷,也很客觀、公正,一個這樣的人,也是天才、指揮家?那健康、音樂學院畢業 的學生,真正的天才、指揮家怎麼活!?呵呵,笑話!讓事實說話! “莫斯科不相信眼淚”!

  • 5 # 禰在仠嫲

    首先很多人不太懂指揮家的作用,感覺指揮家就是在上面亂舞,舟舟懂音樂嗎 能放指揮家嗎,估計很多人只是好奇,只是覺得他那樣的孩子不可能當指揮家,還有現在的新聞就是快餐式的 哪裡熱炒哪裡 所以很快熱點過去了 人們也就忘記了

  • 6 # 是阿靈兒鴨

    音樂指揮家舟舟生活在一個普通的家庭,爸爸是一個武漢交響樂團的提琴手,在孩子的世界裡生活了二十多年,他在大街上聽到音樂就會不由自主的跳起來,對音樂有種偏愛,通常一個玩具就能玩幾個小時總是玩不膩。在舟舟的世界裡,每做一個動作都缺少不了指揮的動作。比如開啟玩具箱之前,他要先把手腕輕輕抬起,做完動作完美落幕後,再把玩具箱開啟。

    因為智力的原因,他沒有上過學,父母總是給他製作一堆堆的字卡,當他對一個事物感興趣的時候,就會沉浸在自己的世界裡,安靜的讓人欣慰。父親總會帶他到自己的樂團,在排練廳就像房間裡擺放的桌子一樣安靜,從不搗亂。有時候玩具玩夠了,就會盯著指揮家張先生看,有時候一看就是好久,總感覺那個特別有趣。在舟舟六歲時,大家排練過後在休息,張先生看到舟舟看他看的那麼入迷,就開玩笑的說:舟舟要不要指揮啊。舟舟高興的說想,然後就爬上了指揮台,張先生的一舉一動都記在了腦海,就在音樂響起的時候,他深吸一口氣,揮舞著自己的手臂,跟著音樂的節奏舞動起來。人們看到他不協調的動作大笑。

    但這一輝煌在人們的讚揚聲中銷聲匿跡,如今20年過去了,他患上了一些疾病,多數時間都在家裡。就算跟著節奏揮舞也不似從前那麼利落,藝術團也很久沒有關注過他了。對於舟舟事蹟,很多人都持不同的觀點。

  • 7 # 評理睿智

    木來就他媽一個傻子,指揮也就是本能反應的巧合,將其吹為音樂天才,就跟沈巍本來一坨屎炒成一垞金子,我看是少數人別有用心。

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