孩子學習是從聽、說、寫的順序來的。寫可以說是孩子學習過程中最難的，所以我們都會從簡單的數字開始教寶寶。先認識數字，是學習的第一步。大約在2歲左右，寶寶會慢慢具備認識數字的能力，能夠跟著數2、3個數字，到了2歲的時候會能寫出1或畫圓圈，4歲以上的孩子才真正具備書寫數字、字母的能力，由於寶寶的小肌肉控制能力有限，家長要循序漸進的引導，不能過於著急，每個孩子的學習能力不同，我們可以先多鍛鍊孩子的精細動作，這樣孩子就能越寫越好了。
孩子到五歲以後，就可以教寫阿拉伯 數字 了。教寫數字時應該注意以下幾方面的問題：
(1)成人應很好的示範，讓孩子反覆看成人怎樣寫。每次示範數字不要太多，一次最多示範兩個。
(2)讓孩子練寫。最好用四格紙讓孩子書寫，書寫時要求注意筆順。
(3)注意糾正書寫時的方位錯誤。由於孩子方位知覺發展較晚，有些字極易犯方位上的錯誤。例如3常容易寫成ε、ω等，6、9常寫成ρ、σ，7會寫成Г，8會寫成∞，10會寫成01等。因此，讓孩子練書寫時，必須引導孩子邊觀察，邊書寫。
(4)書寫時，注意坐勢以及正確握筆的姿勢。總之，教孩子書寫數字，最主要的是引導孩子仔細觀察容易發生錯誤的字，幫助孩子認真辨別上下左右方位，並讓其反覆練習。倘若寫錯了，也不應輕率指責，而應從生活中幫助孩子辨別方位，進而引導孩子對數字進行對比分析。只要家長事先有意進行引導辨別，孩子書寫數字的能力是會很快地提高的。
孩子學習是從聽、說、寫的順序來的。寫可以說是孩子學習過程中最難的，所以我們都會從簡單的數字開始教寶寶。先認識數字，是學習的第一步。大約在2歲左右，寶寶會慢慢具備認識數字的能力，能夠跟著數2、3個數字，到了2歲的時候會能寫出1或畫圓圈，4歲以上的孩子才真正具備書寫數字、字母的能力，由於寶寶的小肌肉控制能力有限，家長要循序漸進的引導，不能過於著急，每個孩子的學習能力不同，我們可以先多鍛鍊孩子的精細動作，這樣孩子就能越寫越好了。
孩子到五歲以後，就可以教寫阿拉伯 數字 了。教寫數字時應該注意以下幾方面的問題：
(1)成人應很好的示範，讓孩子反覆看成人怎樣寫。每次示範數字不要太多，一次最多示範兩個。
(2)讓孩子練寫。最好用四格紙讓孩子書寫，書寫時要求注意筆順。
(3)注意糾正書寫時的方位錯誤。由於孩子方位知覺發展較晚，有些字極易犯方位上的錯誤。例如3常容易寫成ε、ω等，6、9常寫成ρ、σ，7會寫成Г，8會寫成∞，10會寫成01等。因此，讓孩子練書寫時，必須引導孩子邊觀察，邊書寫。
(4)書寫時，注意坐勢以及正確握筆的姿勢。總之，教孩子書寫數字，最主要的是引導孩子仔細觀察容易發生錯誤的字，幫助孩子認真辨別上下左右方位，並讓其反覆練習。倘若寫錯了，也不應輕率指責，而應從生活中幫助孩子辨別方位，進而引導孩子對數字進行對比分析。只要家長事先有意進行引導辨別，孩子書寫數字的能力是會很快地提高的。