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1 # 媖麒
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2 # 嘿呦喂哦
先來看看孩子情商低的表現:
孩子長大以後是情商高還是情商低,其實小時候就可以看出來了。
畢竟情商高除了有一部分的遺傳因素以外,大部分都是在後天的學習中逐漸培養出來的。家長想要培養孩子高情商,一些明顯是屬於“低情商”的行為,就要及時幫助孩子改正。孩子有這3種行為,其實是情商低的表現,家長可別以為是聰明。
做錯事不承認不道歉,有一大堆的理由推脫
這樣的孩子,往往都伶牙俐齒,所以有的家長就會認為是聰明,但是這種“小聰明”對於孩子的成長並沒有什麼幫助。人犯了錯就應該承認,傷害了別人就應該道歉,這是最基本的素質和禮貌,連這點人情世故都不明白的孩子,再怎麼伶牙俐齒,其實也是低情商。家長教育孩子,一定要有原則,如果孩子犯了錯不承認,別被孩子的幾句話更糊弄過去了。
自己玩別人的玩具可以,別人玩自己的不行
有的孩子自己的東西都不讓別人玩也不讓別人碰,但是自己想要玩別人的東西就可以,如果別人不同意,還會說人家小氣。這樣的孩子,和別的小朋友在一起,從來都不會吃虧,看起來是聰明,實際上卻是情商低的表現。人與人之間相處是有一定的規則的,連最基本的規則都不願意遵守,看起來是賺便宜了,搞不好以後要吃大虧,這實際上是情商低的表現。如果你家孩子是這樣,父母最好別沾沾自喜,覺得自己生了個機靈的孩子,及時好好教育孩子,或許情商還能提高。
見人不知道打招呼,別人和他說話也不搭理
現在有不少個性的孩子,平時一副高冷的樣子,對誰都愛答不理的,即使是家裡的親戚主動和他說話,也未必就會知道打一聲招呼。見面打招呼問好是最基本的禮貌,這一點還可以不強求,在小夥伴和長輩主動和你說話的時候,如果連一點回應都沒有的話,那就太失禮太不應該了。
家長沒有必要逼著孩子和別人打招呼,也最好別這樣做,但是也應該引導孩子,讓孩子明白,那些善意的問候是需要回應的。而且見人打招呼,文明禮貌的問候,確實更容易得到別人的好感。
您的孩子就是第三點,可以和孩子多溝通,教會孩子懂禮貌。但是吧,小孩子最討厭的就是和不認識的叔叔阿姨打招呼,我覺得父母得和孩子溝通好,不要總是強迫孩子打招呼。
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老祖宗的話“言傳身教”。當你覺得孩子情商低的時候你的情商其實也沒有高到哪裡去,因為你放大了他的缺點忽略了他的優點。不叫人或許只是他不知道該如何稱呼,又或許他只是不想開口而已。跟孩子多溝通,告訴他那些是什麼人,或者是鄰居或者是長輩,跟父母是什麼關係?你瞭解得多的人還可以告訴孩子這個是做什麼工作的…………等等等等。認識人的同時拓展孩子的認知,這才是情商高的家長的表現。只侷限於孩子不叫人這個問題,個人覺得你的眼光倒是有待提高了。當你認為孩子有不如你意的行為時,一定記得先問問自己有沒有提高自己的認知呢?