若是因為孩子“不會”寫作業，確實不應該“打”孩子，若是有時間就耐心的開導教孩子，再叮囑孩子在課堂上要全身心的認真聽老師講課，若有聽不懂的課間及時徵詢老師或請教會的同學，儘量在學校期間把不明白的問題，透過老師的解答或同學之間的討論來解決，回家作業就不會太難了。

說實話，你媳婦說的對，‘他打你，老了你打他’。為什麼你媳婦說的對呢！因為父母是孩子最好的老師，也是第一任老師。老師怎麼教，學生就跟著怎麼學唄！有什麼樣的父母，就有什麼樣的孩子。

教育孩子，自己先學會控制住情緒，孩子做錯了，不要怒吼打罵孩子，要和孩子一起坐下來，心平氣和認真的和他交談，該商量就商量，該批評就批評，該顧勵就顧勵……一定要心平氣和著說。

就拿你孩子寫作業這事兒來說吧！他不會你就打他，這也太心急了吧！他不會才讓你教呢！你教的時候是大聲吆喝訓斥著教的，孩子早嚇的緊張的不得了了，那有心思聽你講呀！你要心平氣和的教他，有的小孩子就是笨，教一次兩次學不會，這也是正常的，你要有耐心，你有耐心，孩子才有耐心，和孩子一起找找原因，是那方面做的不好。換種方式教他開導他，說不定就會了，要學會變通想辦法教育孩子。你媳婦說的對，她是為你著想，才那麼說你的，別生媳婦的氣了。

對這個問題來說就應該要撿點你自己了，為什麼因為你教導無方，而你媳婦水評也不高，而是縱子行兇的氣話也要自我撿點，為什麼因為孩子會被影響很大，孩子也是有皮氣的，應該你們要改下調教方法

對於這個教育法，不讓感覺，你老婆在教育別人孩子，

給你講一個我全身經歷的事情，我小學三年級的時候，我爸爸去了北海上班，我就和母親兩個人在家裡。有一天，媽媽正在教訓我，被爸爸回來看見了，當著我的面，爸爸對媽媽說，你把女兒管那麼緊幹什麼，你就像孩子後媽一樣。過了不久，爸爸又去北海上班。不知道媽媽是怎麼知道我上課沒有認真聽講。回家後媽媽又教訓我，我就懟我媽，你那麼兇，爸爸都說你像後媽。當時我媽媽就流淚了。然後我媽對我說，從今天開始我不管你了。接下來我每天放學回家，媽媽煮好飯，放在桌子上，但是不跟說一句話，一天，兩天，三天，一週過去了，我感覺家裡只有我一個人。我的生活亂七八糟。媽媽沒有跟我說說一句話。我感覺害怕了，但是還是沒有跟媽媽承認錯誤。又幾天過去了。我實在受不了，哭著對媽媽說，我錯了，你管我是應該的，你不管，不跟我說話，我的學習生活都亂了。老師找談話。這時候我媽說話了，你上課不認真聽講，一，你沒有學到知識，二，你不尊重老師的勞動成果。

幾個月後，爸爸回來上班了，幾天後，我感覺爸爸變了，媽媽教訓我後，爸爸在媽媽出去了，就來問我，你知道媽媽今天為什麼教訓你嗎，你知道你錯在哪裡嗎？我說知道，爸爸說知道了就改，改了媽媽就不會教訓你了。等媽媽回來你要跟你媽媽承認錯誤。媽媽回家我跟媽媽承認了錯誤。

孩子八歲也就上2年紀，左右不會你應該輔導，為啥要打孩子，難道你連2年級的作業都不會，就知道打孩子，不知羞恥