體育運動大體分為競技運動、娛樂體育、大眾體育、醫療體育。

1、競技運動

也被稱為“競技體育”。指科學和系統的訓練和比賽，以克服對手，實現卓越的運動表現，並最大限度地發揮個人和集體在身體，身體，心理和運動能力方面的潛力。

它包括兩種形式的運動訓練和體育比賽。其特點是：充分調動和發揮運動員體力，智力和心理的潛能;激烈的對抗和競爭;參與者有足夠的體力和精湛的技能; 遵循統一規則競爭，具有國際性，成績具有公認性。

在當今世界進行的競技體育是社會歷史的產物。在公元前700多年的古希臘時代，有種族，投擲和摔跤專案。到目前為止已有數百項發展。

2、娛樂體育

它指的是一種體育活動，其目的是在其餘時間或特定時間娛樂身心。它具有業餘，娛樂和娛樂的特點。內容通常包括球類運動，活躍遊戲，旅行，國際象棋和傳統的國家體育。

根據活動的組織，它可以分為個人，家庭和集體;根據活動條件，可分為室內和室外;根據競爭，它可以分為競爭競爭和非競爭競爭;商業和非商業;根據參加活動的方式可分為觀賞活動和體育活動。開展休閒體育活動有利於身心健康，激發情操，培養高尚品格。

3、大眾體育

亦稱“社會體育”、“群眾體育”。是為了娛樂身心，增強體質，防治疾病和培養體育後備人才，在社會上廣泛開展的體育活動的總稱。

4、醫療體育

指使用運動治療某些疾病和損傷，恢復和改善身體功能的醫療方法。一般不受時間，地點，裝置條件的限制。

醫療體操，慢跑，散步，騎腳踏車，氣功，太極拳和特殊運動器材（如張緊器，自動跑臺等），以及日光浴，空氣浴，水浴等經常被用作治療。它應該因人而異，堅持不懈，一步一步，並透過藥物或手術治療和心理諮詢。

體育分為哪幾類

主要分為競技運動，娛樂體育，大眾體育，醫療體育，總共四大類。

擴充套件資料：

體育的廣義概念(亦稱體育運動)。是指以身體練習為基本手段，以增強人的體質，促進人的全面發展，豐富社會文化生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分。

體育的狹義概念(亦稱體育教育)。是一個發展身體，增強體質，傳授鍛鍊身體的知識、技能，培養道德和意志品質的教育過程；是對人體進行培育和塑造的過程；是培養全面發展的人的一個重要方面。

本質特點：體育活動是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動。體育的本質特點，是以身體練習為手段，發展身體，增強體質，促進人的全面發展，為社會發展服務。

作用：體育運動是培養孩子們的能力與習慣。運動既是一種習慣，也是一種能力。從行為模式的角度看，某些運動能力還是一個人綜合能力的重要組成部分。比如會游泳，在遇到突發事件落水時就是一種救命的能力；會騎腳踏車，在日常生活中不但能鍛鍊身體，也是一種很好的交通手段；由運動練就的機敏靈活的反應、巧妙的雙手和強健有力的臂膀，到了工作崗位上就有可能轉化為許多勞動或工作的基礎效能力。