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1 # 小林子啦啦啦
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2 # gjmmas
一、 處理尖叫和發脾氣問題
自閉症兒童常常因為沒有足夠的言語去表達自己的原望、需求或其他遭遇的感受大人們也往往揣摩不透孩子所有的想法及時地去滿足他們的願望或需求,去幫助他們及時地解決困難。在這種情況下,孩子常常出現尖叫和發脾氣。自閉症老師或者家長能做的就是對孩子的表現特點,做出正確的猜測,用合適的方法處理.
1、因為沒有語言可用, 來達到他想要的東西
(1) 當孩子為了得到糖果、糕點、冰淇淋或想要(買)感興趣古怪的東西時,會持續幾個小時的尖叫或大聲叫喊、跺腳、踢東西、撞頭、大發脾氣等。
(2)處理的辦法一消退法
a)在街上或商店等場所裡發生時,唯一的解決辦法 是儘快地把他從現場拖走(即逃離現場)。
b)在家裡,一旦出現尖叫、發脾時,只要沒有自傷行為,就應當不予理睬,並堅持到他平靜為止。還可以把帶到單獨的房間隔離室)內,隔離-段時間,待他停止尖叫發脾氣詬,立即給予很多的關心和愛撫或給他表揚和讚許,並給予適當的獎勵。記住,不予理睬的終了不給獎勵是無用的。在不予理睬到他安靜時,需要時間才能起作用,“還需要(訓練者)鋼鐵般的神經,加上聾子-樣的跺”,才能獲成功。
(3)當孩子發生尖叫、發脾氣時,千萬不要想以某種東西來“安撫”孩子,達到平靜。其結果,反而讓孩子“意識到” ,想要得到東西,就要用尖叫、大發脾氣來達到。
另外,也不要用拍打、嚇唬的辦法來阻止。
(4)當孩子稍大些時,在某種程度上懂得和使用詞語時,若發脾氣,可能用堅定的聲音或態度對他做出反應會有效。即是他可能去聽從這些“常規的"控制方法。
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3 # 石建莉博士談自閉症
首先關於自閉症孩子為什麼總會出現“問題”行為?我們從以下三方面解釋:
一、自閉症疾病本身帶給孩子的問題
1.自閉症本身對神經系統發育的影響
由於自閉症本身會給孩子帶來一些影響。自閉症的病因目前尚沒有定論(可能是遺傳和環境因素共同作用的結果),主要影響神經系統,尤其影響孩子早期的神經系統發育,所以自閉症的診斷一般是小齡的孩子。孩子至少在三歲之前,我們就能看出他表現出來的部分自閉症症狀,可能有些家長沒有注意到。由於自閉症影響的是神經系統發育,而神經系統控制的是我們的行為、情緒和語言等,所以孩子的神經系統受到影響以後,很有可能出現各種各樣的問題行為,相比普通發育的孩子而言,自閉症孩子的行為問題顯得更突出。
2.自閉症引起的社交障礙
我們知道自閉症孩子的核心障礙是社交障礙。社交障礙的主要表現是什麼?對人不關注,很難與人建立親密關係,不能從其他人身上學習。由於自閉症孩子不能從其他人身上學習,所以他們在行為上不知道應該怎麼做。其實自閉症孩子很多時候不是故意想有行為問題,只是他們不知道正確的行為應該是什麼,或者他們沒學會什麼是恰當的行為。
3.自閉症引起的語言發育遲緩
尤其是理解性語言和表達性語言都存在遲緩的自閉症孩子很普遍。若我們所說的話,講的一些規則,他們理解不了,聽不懂,就不能正常反饋給我們。有一些孩子是表達能力方面的問題,由於無法表達出自己的意願,所以他們可能靠發脾氣或者問題行為來呈現。
二、環境問題
多數自閉症孩子存在感覺統合失調問題。比如聲音,對於我們普通人也許覺得不是很大聲,但對他們來講會非常敏感,蚊子的“嗡嗡嗡”聲對他們而言也許像打雷一樣大的聲音。如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、前庭覺、本體覺,這些感覺異常讓自閉症孩子在環境有稍微變化的情況下,不能正常處理時,他們也容易出現問題行為。
三、成人不懂如何與自閉症孩子相處
我們經常強調一句話“聰明地聆聽我們的孩子”,若沒有受過專業培訓的家長或康復師,比較難做到。因為自閉症孩子與普通孩子在感覺、認知、語言方面有很大的不同,有的家長會強迫孩子,或誘惑孩子,或不恰當的強化孩子,這些情況都會導致孩子出現問題行為。
如何正確對待或處理問題行為?
首先要分析問題行為的原因。如果單純是環境因素引起的,我們要儘可能地去除環境因素;如果是孩子的因素,我們需增強他對人的關注,對語言的理解和表達,建立日常恰當的行為習慣;如果是成人的原因,我們需要多瞭解孩子,學習相關專業知識,聰明地聆聽我們的孩子,瞭解孩子行為問題背後的原因。家長一定要對因處理問題行為,不要像消防員一樣,孩子出現了這個問題趕快去撲救,出現那個問題趕快補救。若單純針對每一個問題行為進行處理,是處理不過來的。最重要的是需要根據問題行為的原因進行處理。
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4 # 花生角爸爸
自閉症患兒常常被稱為“星星的孩子”,其最主要的表現是孤獨。
但他們所有的視、聽、說、唱、演、做等能力是正常無二的,所以我們父母更需要一雙慧眼,不要輕易下結論,將孩子推向我們妄自揣度的一端。
如果你現在的結論是經專業機構鑑定出來的,也懇請你再多去幾家,綜合一下,而且切記千萬不要在確診過程中,向孩子流露、傳達出他有任何此症狀痕跡的暗示。
因為暗示的作用,太可怕了。
所以我們絕不能單憑孩子有“咬人”這一攻擊行為,就斷然孩子是自閉症,哪怕是肯定,甚至僅僅是懷疑孩子有這方面的傾向,也是萬萬不可取的。
自閉症目前尚無確定的病因,也沒有單一特效的治療方法,主流治療模式就是訓練教育輔之以藥物治療,所以如果真的已經確診是自閉症,你千萬別在我們這些答題者身上浪費寶貴時間,儘快找專業的治療機構吧!
如果只是你的一種猜測或擔憂,那麼我倒是可以給你提一個最好的建議。
孩子疑似自閉,最主要的表現就是社交障礙,因此最好的醫生就是父母,別無他人。
父母的陪伴、覺察、反饋與鼓勵,對疑似自閉的孩子來講是最有效的良方和最佳的特效藥。來自英國的一項研究表明,對自閉兒童的治療,父母雖然很少有受過專業訓練的,但他們帶來的效果卻遠遠勝於專業人士。這項研究的核心要義是:
一、父母的堅持,一定要保證做到足量的陪伴。
二、父母的覺察,雖然孩子少溝通,但絕不會無溝通。作為父母,一定要善於抓住這靈光一閃、稍縱即逝的孩子欲溝通表現。
三、父母的反饋,覺察不是目的,目的是針對孩子的溝通需求,即時作出語言的反饋,記住是語言!語言!語言!
四、父母的鼓勵,我們父母的語言,起到的是拋磚引玉的作用,最終結果才是至關重要的,即鼓勵孩子用言語作出反應。
綜上,別輕下結論,去專業機構,多創造溝通機會,是我給你的三點建議。歡迎你有問題,或有需求時,及時留言或私信,我一定會盡我一名二級心理諮詢師、格式塔治療師之能,竭盡全力幫助你的。
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5 # 自閉症康復訓練許老師
怎麼應對自閉症兒童的行為問題?行為問題我想都是好多自閉症兒童家長的煩惱,因為孩子的行為有時候會讓家長不是特別的理解,甚至孩子還會出現一些過激的行為,出現推人,打人的現象。那麼家長應該如何應對呢?以下是我給家長的幾點建議:
因為在這裡我想說,自閉症兒童的行為問題一定是存在的,但是我們正確的引導,一定可以讓他解決這個行為問題,而採取的方式我們應該根據每個孩子的情況加以變化,讓他變得很好。
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6 # 椰裡晚照
陳婕的《蝸牛牽我去散步》關於自閉症孩子的行為問題這樣說:
“先天溝通障礙導致他們缺乏學習如何進行遊戲的管道,所以有一些看似是自閉兒的行為問題,其實反映的是孩子們“不知道怎麼玩”的現象。”
“父母是孩子最親近的人,我們沒有辦法依靠強大的專業人員來幫助孩子實現改變,只有依靠自己。如果無法做到對自己的孩子瞭如指掌,那怎麼幫助他們進行改變呢?面對孩子的每一個行為問題,我們一定要弄清楚導致這個行為問題發生的原因是什麼。是孩子的需求沒有得到滿足?是習慣性的耍賴?是孩子沒有什麼事情可以做,只能用晃手、玩輪子來打發時間?是孩子的思維固執刻板,不願意改變?是孩子對於外界環境的改變過於敏感?是當孩子抓別人眼鏡、朝窗外扔東西時,家長強烈的反應強化了他這樣不當行為的發生?還是天氣太熱,或者肚子餓、口渴、生病了?當然原因各種各樣。很多成人往往把所有的問題都歸結為孩子“自閉”,但這不是我們推卸責任的理由。特別是孩子由於某些生理因素以及環境改變引起的行為問題,往往是被大家所忽視的。”
具體來說,陳婕給出了四點建議:
“1.在解決行為問題之前,要先分清楚產生行為問題的原因是什麼。如果是對環境刻板,可以利用“脫敏”法來解決;而那些無傷大雅的特殊愛好和刻板思維,父母可以寬容地予以對待。
2.有些行為問題並非是自閉兒所特有的,幫助他們儘快成長起來,可以有效改善一些行為問題。
3.對於由家長溺愛所造成的行為問題,父母需要反省一下自己的家庭教育,就算是自閉兒,也要根據能力發展情況遵守一定的規矩。
4.仔細觀察孩子,發現行為問題背後的原因,為孩子創造環境,用轉移法讓孩子一直有事情做,把行為問題扼殺在搖籃裡才是最高明的做法。”
對待孩子要充滿愛心,不要把他們所有行為問題妖魔化歸結為自閉症,要去找原因,然後才能針對性地解決問題。陳婕的一句話我很欣賞:大意是,自閉症孩子首先是個孩子。
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7 # 樸雅育兒
一、冒昧地問一下,孩子有自閉症是專業機構或者專業的人員自閉症篩查後得出的結論嗎?如果不是的話,單純只是家人的猜測的話,請停止對孩子的貼標籤行為!如果是確診為自閉症,並且已經有攻擊性的行為,請帶上他去專業的機構治療。
二、我們來探討普通的孩子有攻擊性行為,喜歡咬人這件事情。不同年齡的孩子,咬人原因是不一樣的。是否具有攻擊性還有待判斷。
1、嬰兒時期,特別是出牙期,寶寶經常會咬人。我記得寶寶長了兩顆乳牙之後,每次哺乳都會咬,最嚴重時破皮出血。他爸爸抱著也有手臂和肩膀被咬的時候。寶寶的這種行為不能說是有攻擊性的咬人行為,他只是在緩解出牙期牙齦的不適。
2、媽媽都有這樣的體驗:寶寶的情緒很激動,玩的很興奮時,也會咬人。嬰兒期的寶寶一般都不怎麼會說話,沒法用言語表達時,剛萌發的小牙就是他表達自己情緒的工具。寶寶的這種咬人行為也是不具有攻擊性的。
3、攻擊性咬人行為,要根據孩子的年齡和當時的情緒狀態,是不是憤怒,知不知道他的行為會造成對方的痛苦,是否在咬人過程中享受這種快感。如果是這種就需要專業人員進行矯正了。
綜上所述:對於您提出的問題,咱們先要弄清楚孩子是否有自閉症,切勿亂貼標籤。如果已經確診,請配合專業人員治療。攻擊性咬人行為也要具體分析,然後再想辦法解決。
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8 # 阜陽華核基因
自閉症兒童的康復治療是一個複雜而長期的過程,家長要配合主治醫師耐心地幫助孩子,具體情況要按照醫生的要求去做,同時家長也需要心理諮詢減壓。不然家長有一天也會崩潰。
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9 # 成雙結對做好人好事
象對侍寵物一樣就行了,過分了就如動物園,不過度就如家犬貓,別太當一回事。不就個自閉症嗎?連吸毒者,犯罪人,瘋子,精神病人都有各種強制措施應對,怎麼對孩子就特別了?
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10 # 高校心理營養專家
首先我想提醒題主,如果孩子確診為自閉症,通過媒體尋求良方只能提供參考,自己多一些理性材料,靠著這些回答去解決問題是不可取的,因為自閉症的治療、干預是專業性很強的工作,一般的心理諮詢師可能都束手無策,建議到專業醫院或機構進行系統治療。
自閉症的孩子有自己豐富的內心世界,而且這些孩子一旦沉浸在自己關注的事件中會旁若無人,專注度比常人更高。如果能發現和發掘出孩子的興趣愛好,很可能發展為某個領域的人才!所以自閉症患者在不幸中也有幸運。
患自閉症的孩子更需要關注,需要愛,需要良好的生活環境。家人和老師應該帶著關愛,儘量創造機會與他們互動,尊重孩子的愛好和特性,不粗暴干擾、不武斷按常人要求。
家長和老師的耐心、細心對自閉症孩子特別需要,對他們的病態行為應儘量包容,不要表現出嫌棄厭惡,也要做其他孩子的工作,讓他們友好對待自閉症兒童,注意保護好自己。
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現在患有自閉症的孩子逐漸增多,很多家長束手無策,苦惱不已。其實造成自閉症的原因有很多,有遺傳的因素,也有孕期準媽媽的營養不良的原因。對於自閉症的孩子,父母要加強教育,給予他們更多的關心和照顧。那麼自閉症父母要怎麼處理?我們來了解下吧。
自閉症父母要怎麼處理
1、自閉症孩子比較欠缺忍受挫折的能力,因此教一項新的技能,最好先找到他會的部分,先讓他有成就感,再一步一步教。對於改善自閉症孩子的刻板行為,儘量幫他找到他感興趣的事物活動,多用其他的活動或玩具來吸引他的注意力,不要讓他無所事事,以免他覺得太無聊,一直重複同樣動作;
2、自閉症孩子如果伴隨溝通方面的障礙,遇到挫折或不順心的事時,容易以哭鬧的方式或是自我傷害的方式表達,因此平時應多觀察他喜歡的事物藉以轉移注意力,更重要的是要協助他用任何方式表達,找出哭鬧的原因,瞭解他的情緒。
3、有些自閉症孩子對於危險事物不夠敏感,例如,有一些孩子習慣爬高,或是喜歡亂跑,因此要注意安全的考量。
4、自閉症孩子對於固定的事情改變非常敏感,因此最好不要輕易的改變,若要改變也要在他不知不覺中改變,或是設法轉移他的注意力;
5、自閉症孩子通常不太喜歡與人主動接觸,因此利用各種機會讓他和家中兄弟姊妹或是其他鄰居孩子多接觸及互動式很重要的,可以找一些他有興趣的活動或遊戲來吸引他,增加他與其他人的互動。
自閉症是什麼原因引起的
自閉症兒童的原因是多方面的,目前的原因可以歸為三類:先天性的遺傳、孕期的營養缺乏、後天的免疫系統和神經系統的發育異常等。對於多種原因,就這需要作為父母的,在自己孕前和孕中,要注意身體營養和鍛鍊,進一步減小先天方面的原因導致小兒的自閉症。
自閉症孩子因為在語言表達上也很差,所以很怕與人交朋友,作為家長要經常疏導孩子的心理,多和孩子交流。其次要多培養孩子的興趣,對於孩子要多點時間和耐心,引導他們快樂學習。如果孩子行為舉止異常,要及時去醫院就診。
再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗,我家孩子3歲開始我就和他一起看書,但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡,後來我開始尋找動畫類的教育材料,前後使用過多款早教類的應用,普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費,直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量,養成閱讀好習慣,快速適應幼小銜接。