最近發現自己的時間真真是不夠用，於是對如何提高效率的方法很感興趣，其中一個方面就是如何高效閱讀。
首先，推薦一本書給大家。
這本由日本作家奧野宣之寫的《如何有效閱讀一本書》，其中介紹的超級實用的筆記本讀書法，為我們解決了在閱讀過程中遇到的種種問題，比如抓不住主題，比如讀過就忘記等等。我非常推薦大家都去看一看，非常有用。
關於閱讀技巧，我根據自己的經驗，有以下總結，也許不夠全面，請大家多多指教。
首先，應該訓練我們的閱讀速度。
很多人在閱讀的時候，文章不管簡單還是複雜，都是一個字一個字讀過去，彷彿讀得很仔細，可是讀完，就像沒讀一樣，什麼收穫都沒有，簡直是浪費時間。那我們應該怎麼閱讀呢？我們先來了解一下什麼叫辨識廣度。辨識廣度是指每次注視時，可以對焦或辨認的字數，“一目十行”這詞就是用來描繪某些人辨識廣度非常大。值得高興的是，我們每個人只要透過練習，也可以做到一目十行甚至更多。
接著，我們來提高我們的閱讀效率。
我們閱讀的目的是什麼？除了消遣以外，我們更重要的是要獲取資訊，獲得觀點和利用分析做出判斷。在現代社會知識爆炸的今天，每天接收的資訊量那麼大，我們在閱讀的時候就要提高速度，就要摒棄那些無用資訊，快速篩選到對我們有用的知識。
如果拿到一本書，你直接從第一頁看到最後一頁，這種方法其實是錯誤的。一本書那麼厚，怎麼可能都是重點呢。那最好的閱讀方法是怎樣的呢?
一，瀏覽
當你在看報紙的時候，你肯定會先用瀏覽的方式找到最感興趣的版面。閱讀書本其實也是一樣的。先研究一下書本的目錄或者索引，找到你最想得到的資訊。
二，分類
找到了哪些內容很重要，就把那些無用的直接無視吧！我們應該把閱讀時間放在重要的內容上面。
三，略讀
接下來，我們開始閱讀了，先別急著看，我們先略讀。略讀的原則就是找到文章的主旨。一篇文章往往開頭一段就是主旨，然後每一個自然段都有一句主題句，找到這些主題句，相連就是整篇文章的概要。
四，提問
在閱讀中，提問即是思考。常常問問自己，作者這樣寫的目的是什麼?他是用什麼論點來證明自己的觀點的？他說得對嗎？如果是我，我怎麼寫？邊問邊思考，就能理清自己的思路。
五，再閱讀
腦子裡有了概要，我們就可以針對性地閱讀，仔細看一下作者為了說明其觀點所展開的細節，這樣閱讀的話，我們就能迅速吸收到作者的知識點。
六，善於做筆記
有時間的話，可以做閱讀筆記，隨著閱讀時間的增加，你的知識面將越來越廣。
最近發現自己的時間真真是不夠用，於是對如何提高效率的方法很感興趣，其中一個方面就是如何高效閱讀。
首先，推薦一本書給大家。
這本由日本作家奧野宣之寫的《如何有效閱讀一本書》，其中介紹的超級實用的筆記本讀書法，為我們解決了在閱讀過程中遇到的種種問題，比如抓不住主題，比如讀過就忘記等等。我非常推薦大家都去看一看，非常有用。
關於閱讀技巧，我根據自己的經驗，有以下總結，也許不夠全面，請大家多多指教。
首先，應該訓練我們的閱讀速度。
很多人在閱讀的時候，文章不管簡單還是複雜，都是一個字一個字讀過去，彷彿讀得很仔細，可是讀完，就像沒讀一樣，什麼收穫都沒有，簡直是浪費時間。那我們應該怎麼閱讀呢？我們先來了解一下什麼叫辨識廣度。辨識廣度是指每次注視時，可以對焦或辨認的字數，“一目十行”這詞就是用來描繪某些人辨識廣度非常大。值得高興的是，我們每個人只要透過練習，也可以做到一目十行甚至更多。
接著，我們來提高我們的閱讀效率。
我們閱讀的目的是什麼？除了消遣以外，我們更重要的是要獲取資訊，獲得觀點和利用分析做出判斷。在現代社會知識爆炸的今天，每天接收的資訊量那麼大，我們在閱讀的時候就要提高速度，就要摒棄那些無用資訊，快速篩選到對我們有用的知識。
如果拿到一本書，你直接從第一頁看到最後一頁，這種方法其實是錯誤的。一本書那麼厚，怎麼可能都是重點呢。那最好的閱讀方法是怎樣的呢?
一，瀏覽
當你在看報紙的時候，你肯定會先用瀏覽的方式找到最感興趣的版面。閱讀書本其實也是一樣的。先研究一下書本的目錄或者索引，找到你最想得到的資訊。
二，分類
找到了哪些內容很重要，就把那些無用的直接無視吧！我們應該把閱讀時間放在重要的內容上面。
三，略讀
接下來，我們開始閱讀了，先別急著看，我們先略讀。略讀的原則就是找到文章的主旨。一篇文章往往開頭一段就是主旨，然後每一個自然段都有一句主題句，找到這些主題句，相連就是整篇文章的概要。
四，提問
在閱讀中，提問即是思考。常常問問自己，作者這樣寫的目的是什麼?他是用什麼論點來證明自己的觀點的？他說得對嗎？如果是我，我怎麼寫？邊問邊思考，就能理清自己的思路。
五，再閱讀
腦子裡有了概要，我們就可以針對性地閱讀，仔細看一下作者為了說明其觀點所展開的細節，這樣閱讀的話，我們就能迅速吸收到作者的知識點。
六，善於做筆記
有時間的話，可以做閱讀筆記，隨著閱讀時間的增加，你的知識面將越來越廣。