問題性資訊。問題類資訊也稱負面資訊，是指反映本地區、本部門工作中存在的問題以及來自社會各方面的傾向性、苗頭性問題。這類資訊寫作時要有這麼幾個要素：何時、何地、何人（單位）、何因、對策措施。編寫問題資訊要把握三個環節：一是收集環節，要透過廣泛深入的調查研究，潛心找出矛盾的癥結，弄清問題的來龍去脈，準確把握問題的本質，力求使所報問題與領導的需求相吻合。二是編寫環節，要做到四個結合，即反映問題與肯定成績相結合、反映問題與客觀地分析原因、科學地預測發展趨勢相結合、反映問題與為解決問題正在（或即將）做的工作相結合、反映問題與提出解決問題的意見、建議相結合。相比於正面類資訊，問題類資訊更能引起領導的重視。如中組部組資訊曾登載過兩篇資訊，其一是《某某區反映城中村“兩委”換屆選舉中的幾種不良傾向應引起高度重視》。透過調研發現有六種不良傾向：一是“捆綁競選”；二是部分幹部主動辭職；三是黑惡勢力滲入；四是賄選現象；五是宗族勢力抬頭；六是無理上訪。分析產生上述不良傾向的三個方面原因（略）。針對上述現象，提出了五個方面的建議（略）。其一是《某某縣反映將會議投票推薦和個別談話推薦“捆綁”進行弊端多》。導語（省略）。存在問題：一是群眾不太認可。二是作用難以發揮。三是效率比較低下。對策建議：一是將會議投票推薦和個別談話推薦進行“鬆綁”。二是對個別談話推薦合理選用。三是要提高會議投票推薦工作的整體質量。建議性資訊。建議性資訊主要反映下級或基層黨員幹部群眾對組織工作的意見和建議。建議性資訊對領導決策的參謀、助手作用更直接、更明顯，故有人也稱之為參謀性資訊。如以下這則資訊，標題：《關於高校畢業生到漁農村、城市社群工作的調查與思考》。導語（主要是介紹近年來開展這項工作的總體情況）：據調查，我市鼓勵高校畢業生到漁農村、城市社群工作起步最早的尚屬定海區。為充實城市社群幹部隊伍，定海區曾於2001年公開招考了8名高校畢業生充實到街道社群工作，後均因報酬原因而流失。但出臺政策進行規範引導的是普陀區。2004年以來，普陀區先後出臺了一系列政策措施，鼓勵引導高校畢業生到漁農村和城市社群工作，緩解高校畢業生就業壓力。目前，在我市182個漁農村新社群、65個城市社群工作的全日制高校畢業生共有32人。其中，普陀區25人，定海區7人；在漁農村新社群工作的17人，佔漁農村新社群幹部總數的1.72%；在城市社群工作的15人，占城市社群幹部總數的3.69%。接下來介紹具體近年來我市開展這項工作的一些具體做法：一、努力創造良好的政策環境。二、著力構建科學的選拔機制。三、積極拓寬教育培養渠道。四、加強動態管理。然後再介紹當前在開展這項工作中還存在哪些困難和問題：高校畢業生到我市漁農村、城市社群工作情況差異比較大，定海、普陀兩區雖已開展此項工作，但下步繼續推進此項工作也有一定難度，究其原因，主要有以下幾方面：一、畢業生生源少。二、就業觀念影響。三、政策環境制約。四、工資報酬制約。五、編制緊缺制約。最後再對如何做好這項工作提出意見建議：一、大力改善高校畢業生的工作環境。二、繼續加大高校畢業生的引進力度。三、繼續深化高校畢業生的教育培養。四、建立健全高校畢業生的激勵機制。
問題性資訊。問題類資訊也稱負面資訊，是指反映本地區、本部門工作中存在的問題以及來自社會各方面的傾向性、苗頭性問題。這類資訊寫作時要有這麼幾個要素：何時、何地、何人（單位）、何因、對策措施。編寫問題資訊要把握三個環節：一是收集環節，要透過廣泛深入的調查研究，潛心找出矛盾的癥結，弄清問題的來龍去脈，準確把握問題的本質，力求使所報問題與領導的需求相吻合。二是編寫環節，要做到四個結合，即反映問題與肯定成績相結合、反映問題與客觀地分析原因、科學地預測發展趨勢相結合、反映問題與為解決問題正在（或即將）做的工作相結合、反映問題與提出解決問題的意見、建議相結合。相比於正面類資訊，問題類資訊更能引起領導的重視。如中組部組資訊曾登載過兩篇資訊，其一是《某某區反映城中村“兩委”換屆選舉中的幾種不良傾向應引起高度重視》。透過調研發現有六種不良傾向：一是“捆綁競選”；二是部分幹部主動辭職；三是黑惡勢力滲入；四是賄選現象；五是宗族勢力抬頭；六是無理上訪。分析產生上述不良傾向的三個方面原因（略）。針對上述現象，提出了五個方面的建議（略）。其一是《某某縣反映將會議投票推薦和個別談話推薦“捆綁”進行弊端多》。導語（省略）。存在問題：一是群眾不太認可。二是作用難以發揮。三是效率比較低下。對策建議：一是將會議投票推薦和個別談話推薦進行“鬆綁”。二是對個別談話推薦合理選用。三是要提高會議投票推薦工作的整體質量。建議性資訊。建議性資訊主要反映下級或基層黨員幹部群眾對組織工作的意見和建議。建議性資訊對領導決策的參謀、助手作用更直接、更明顯，故有人也稱之為參謀性資訊。如以下這則資訊，標題：《關於高校畢業生到漁農村、城市社群工作的調查與思考》。導語（主要是介紹近年來開展這項工作的總體情況）：據調查，我市鼓勵高校畢業生到漁農村、城市社群工作起步最早的尚屬定海區。為充實城市社群幹部隊伍，定海區曾於2001年公開招考了8名高校畢業生充實到街道社群工作，後均因報酬原因而流失。但出臺政策進行規範引導的是普陀區。2004年以來，普陀區先後出臺了一系列政策措施，鼓勵引導高校畢業生到漁農村和城市社群工作，緩解高校畢業生就業壓力。目前，在我市182個漁農村新社群、65個城市社群工作的全日制高校畢業生共有32人。其中，普陀區25人，定海區7人；在漁農村新社群工作的17人，佔漁農村新社群幹部總數的1.72%；在城市社群工作的15人，占城市社群幹部總數的3.69%。接下來介紹具體近年來我市開展這項工作的一些具體做法：一、努力創造良好的政策環境。二、著力構建科學的選拔機制。三、積極拓寬教育培養渠道。四、加強動態管理。然後再介紹當前在開展這項工作中還存在哪些困難和問題：高校畢業生到我市漁農村、城市社群工作情況差異比較大，定海、普陀兩區雖已開展此項工作，但下步繼續推進此項工作也有一定難度，究其原因，主要有以下幾方面：一、畢業生生源少。二、就業觀念影響。三、政策環境制約。四、工資報酬制約。五、編制緊缺制約。最後再對如何做好這項工作提出意見建議：一、大力改善高校畢業生的工作環境。二、繼續加大高校畢業生的引進力度。三、繼續深化高校畢業生的教育培養。四、建立健全高校畢業生的激勵機制。