教育孩子先要了解孩子，加強和孩子之間的交流，建立良好的家庭人際關係。首先要了解孩子的性格、興趣愛好以及心裡的想法，切莫對孩子一味寵愛嬌慣，長期如此就會變成若愛。

其次，身教重於言教。父母是孩子最好的老師，就舉個最簡單的例子，你每天回家就抱著手機玩，你會發現你家孩子比別人家孩子手機玩的都溜一點。相反，如果你家庭學習氛圍濃厚你的孩子學習知識方面能力就別別的孩子好點

總之，教育孩子你既要成為他的朋友，又要成為他的父母，根據他的愛好或者培養他的喜好，陪著他共同成長共同進步。

6歲以上的孩子就要慢慢培養獨立性，從陪伴慢慢要變成引導，以便於孩子過於依賴父母，孩子是祖國的未來家庭的希望，加油！各位父母，你的一舉一動影響孩子的未來。

今天剛看了四川廣元的小學教育成為中國最優質典範的文章。很有感觸啊！

教育要公平，如廣元這個小學。教育要以培養孩子的自身能力為主，讓孩子們天天快樂的自主學習。多上公開課，走出去，讓大自然來教會孩子們生存的道理。

農村的教育資源遠遠多過城市。只是被忽略了！大自然的動植物那麼多，《本草綱目》只是其中一個小部分。還有動物百科，微生物世界。

城市裡面的孩子經常面對書本，補習班，加強班。即便分數上去了，後來一樣變成一個不負責，不感恩的高分低能兒，巨嬰，啃老族。所以不能一味的灌輸知識。應該多加強孩子本身的成長培養，幫助孩子啟智，開發大腦潛能。這樣一來，孩子們是會主動學習的，廣元市的這個農村小學就是這樣的典範。

之前還看到一個小學，學生還參與勞動，去種菜，養豬等等。從中學到很多生存技能，也認識到了做人的根本是什麼。孩子們在勞動中學習，快樂成長，變得非常健康，全面發展。不再是隻會讀書的，五穀不分的結業生。

一棵大樹，不是要給葉子施肥，而是要給根系施肥。大樹再大再高，都是要靠根系的營養，以及根系抓牢土地來維持的。

教育要回歸本元了！孩子們希望快樂，全面的健康成長，而不是單單高分好成績。他們首先應該學會做人。和大家關係處理好了，才能順利獲得的互相幫助，共同進步好結果。通常人際關係不好的學生，成績再好，對社會的貢獻都是很低的，畢竟品學兼優才是最好的。

中國未來的教育希望在農村，這個我很贊同。全面的培養，才能讓孩子們得到最好的發展，學到最有用的知識和技能。未來學校小最佳化是趨勢，就像發達國家一樣.畢竟每年都培養大量的師範生啊！學校加強教師的配比，遠比招聘優質高階教師要實在。就像一百個孩子要餵奶一樣，喝奶粉不能喝母乳比營養，十個人喂，也是奶水不足，營養不夠，孩子們還是淘淘大哭的。所以不要教育經濟化，要素質化，免費化，這樣才能讓中國走上世界之巔。

希望以後的教育越做越好，越來越接地氣。孩子們學到的知識是全面的，不要停留在教室和書本上。

謝邀請:我認為好的家庭教育更為重要，父母是孩子的第一任老師，首先培養孩子繼承民族的傳統美德，教育孩子學會感恩，不溺愛孩子，自己的事情自己辦，學會獨立，有耐心的學好文化科學知識，感`恩於社會，這樣才能成品學兼優的好孩才，將來才能為社會為人民添光添彩。