可以試試這款視唱練耳軟體EarMaster,你可以下載一個試試看:
http://www.earmasterchina.cn/xiazai.html
這款軟體的視唱練耳課程可以幫我們做好節奏訓練。
在視唱練節奏耳課程中,節奏視唱、模仿、和默寫是我們學習視唱練耳過程中一個非常困難的問題點。今天我們就來透過EarMaster這款視唱練耳軟體來幫助大家更好的瞭解關於節奏這類問題的訓練方法。
想非常好的把握節奏,我們就需要先了解各類節拍符號及他們的時長。我們先來看一下關於節奏及節拍的含義。
音樂節奏:把一段無序的節拍流組合成不同的模式,對長短不同經常重複的不同部分的整合,音樂旋律進行中音階、音符或者音節的長短和強弱等。音樂的節奏常被比喻為音樂的骨骼。
節拍:是音樂中最基本的基本重要元素之一,是音樂中重拍和弱拍週期性地有規律地重複進行。聽一段音樂的時候,我們經常會用手或腳,打起拍子。這就是我們經常所說的“打拍子”。中國戲曲裡稱節拍為“板、眼”,“板”相當於強拍,“眼”相當於次強拍(中眼)或弱拍。
節奏:將時值長短不一的音組合在一起(音長和音強的組合)
我們可以在Earmaster的“入門課程”選項中開始關於節拍及節奏的練習。
練耳大師的節拍器會奏出四節拍,給我們規定一下節拍速度,然後是該練習曲的拍手示範,接著節拍器會繼續按照規定的速度給我們固定的拍子,我們點選螢幕上的“拍手圖示”或者點選鍵盤上的“空格鍵”就可以開始進行節拍的訓練了。
在上述三個環節中,Earmaster都會透過圖中的“紫、黃、綠”三個顏色方塊提醒我們現在處於哪一個環節。
如下圖所示紫色方塊處被一圈高亮的白色圈中,提示我們正在“預備拍小節”,在這個方塊中我們可以看出,這道節奏題是以四分音符為一拍,每小節四拍的。
在四拍節拍期的拍子後,我們將進入第二個環節——拍手示範。
如上圖所示黃色方塊處被一圈高亮的白色圈中,提示我們正在“聆聽及記憶”,在示範完成後,我們就進入了第三個環節——自己打節拍。
如上圖所示,在音符下方會有綠色的三角及勾號。
在Earmaster節奏模仿練習中,綠色三角代表著著我們所打出的節拍。透過這個三角形的位置,我們就可以判斷出自己所打的節奏是否快了或者是慢了。而勾號則表示我們所拍的節奏是否正確。
如果我們漏拍了,那在對應的音符下就會出現一個紅色的叉,如果所拍的節奏快了或慢了,那麼在三角出問題的節拍三角下方會出現“←”或“→”的箭頭表示我們拍快了或拍慢了。
小夥伴們,今天關於視唱練耳的節奏練習就說到這裡啦!在下期文章中,我們將繼續教大家如何聽進行跳躍節奏(有休止符)的訓練。
以上就是關於節奏模仿練習的聽辨技巧啦~小夥伴們,你們學會了麼?快去用鋼琴彈奏或用Earmaster視唱練耳軟體來實際演練幾遍試試吧。
更多視唱練耳聽辨技巧與理論教程,敬請關注EarMaster中文官網。
可以試試這款視唱練耳軟體EarMaster,你可以下載一個試試看:
http://www.earmasterchina.cn/xiazai.html
這款軟體的視唱練耳課程可以幫我們做好節奏訓練。
在視唱練節奏耳課程中,節奏視唱、模仿、和默寫是我們學習視唱練耳過程中一個非常困難的問題點。今天我們就來透過EarMaster這款視唱練耳軟體來幫助大家更好的瞭解關於節奏這類問題的訓練方法。
想非常好的把握節奏,我們就需要先了解各類節拍符號及他們的時長。我們先來看一下關於節奏及節拍的含義。
音樂節奏:把一段無序的節拍流組合成不同的模式,對長短不同經常重複的不同部分的整合,音樂旋律進行中音階、音符或者音節的長短和強弱等。音樂的節奏常被比喻為音樂的骨骼。
節拍:是音樂中最基本的基本重要元素之一,是音樂中重拍和弱拍週期性地有規律地重複進行。聽一段音樂的時候,我們經常會用手或腳,打起拍子。這就是我們經常所說的“打拍子”。中國戲曲裡稱節拍為“板、眼”,“板”相當於強拍,“眼”相當於次強拍(中眼)或弱拍。
節奏:將時值長短不一的音組合在一起(音長和音強的組合)
我們可以在Earmaster的“入門課程”選項中開始關於節拍及節奏的練習。
圖片2:Earmaster節奏模仿操作介面練耳大師的節拍器會奏出四節拍,給我們規定一下節拍速度,然後是該練習曲的拍手示範,接著節拍器會繼續按照規定的速度給我們固定的拍子,我們點選螢幕上的“拍手圖示”或者點選鍵盤上的“空格鍵”就可以開始進行節拍的訓練了。
在上述三個環節中,Earmaster都會透過圖中的“紫、黃、綠”三個顏色方塊提醒我們現在處於哪一個環節。
如下圖所示紫色方塊處被一圈高亮的白色圈中,提示我們正在“預備拍小節”,在這個方塊中我們可以看出,這道節奏題是以四分音符為一拍,每小節四拍的。
圖片3:Earmaster節奏模仿操作介面在四拍節拍期的拍子後,我們將進入第二個環節——拍手示範。
圖片4:Earmaster節奏模仿操作介面如上圖所示黃色方塊處被一圈高亮的白色圈中,提示我們正在“聆聽及記憶”,在示範完成後,我們就進入了第三個環節——自己打節拍。
圖片5:Earmaster節奏模仿操作介面如上圖所示,在音符下方會有綠色的三角及勾號。
在Earmaster節奏模仿練習中,綠色三角代表著著我們所打出的節拍。透過這個三角形的位置,我們就可以判斷出自己所打的節奏是否快了或者是慢了。而勾號則表示我們所拍的節奏是否正確。
如果我們漏拍了,那在對應的音符下就會出現一個紅色的叉,如果所拍的節奏快了或慢了,那麼在三角出問題的節拍三角下方會出現“←”或“→”的箭頭表示我們拍快了或拍慢了。
圖片6:Earmaster節奏模仿操作介面小夥伴們,今天關於視唱練耳的節奏練習就說到這裡啦!在下期文章中,我們將繼續教大家如何聽進行跳躍節奏(有休止符)的訓練。
以上就是關於節奏模仿練習的聽辨技巧啦~小夥伴們,你們學會了麼?快去用鋼琴彈奏或用Earmaster視唱練耳軟體來實際演練幾遍試試吧。
更多視唱練耳聽辨技巧與理論教程,敬請關注EarMaster中文官網。