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  • 1 # 小小學生00後

    遺傳和環境對嬰兒的影響應該是挺大的吧。

    首先,遺傳方面。我們平常能看到的,嬰兒的長相、性格,健康方面很多都有父母的遺傳,有的是繼承了父母相貌,性格,健康方面的優點,有的繼承的是缺點。無論好壞,先天就已經自帶。

    關於環境方面,有句話叫做:近朱者赤,近墨者黑。本身嬰兒的很多行為習慣就是模仿身邊的人,而且時間長了慢慢的就養成了一種習慣,最後定型。

    所以我覺得遺傳和環境對嬰兒的影響是很大的,就像一張白紙,最後畫成什麼畫,靠的就是先天自帶的東西,加後天培養的東西。這個培養其實就是周邊環境的影響,和父母的教育。

  • 2 # 二億六老人

    禺以為:

    一、遺傳是根本,是第一位的。因為我是父母,我們是人,因為遺傳,生下來的是人。不會生下獅子,老虎,狼,也不會生下羊(儒家念不忘的善一一羊言,牛(革命的老黃牛)。這是基因,遺傳決定了的。是國家、政府、宗教、團隊、社會、公司、父母、學校、專家、教授、敵人、朋友、哲學、文化、道德、法律、說教、培養、訓練…任何組織和個人都更改不了的。也不可以進行雜交,提倡華人的狼性,就把人與狼雜交、嫁接丶DNA改變在人的DNA上植入狼的基因或者羊的基因。像狼那樣捕食,吃肉(包括腐肉),奔跑,生存;或者像羊那樣,溫順,吃草,被人宰殺,被擠羊奶,被剝羊皮,被煮羊肉。

    二、環境是笫二位的。

    無論什麼樣的環境,都不能把狼變成羊,或把羊變成狼。人既不能變成狼,也不能變成羊。

    但是世界歷史,中國歷史告訴我們。儘管從根本上講,任何組織和個人都不能改變人的先天基困。

    但可以通過後天努力把自己孩子,把自己國民培養,馴化成為具有狼性或羊性旳人。

    孔子學說一直到1911年。2500年皇帝,老師,官員,父親,男人都在努力把自己的下屬(子女,妻子),百姓培養,馴化成為“兩腳羊“,並且取得了成功。

    宗教,學說,理論,雞湯,國家,社會,家庭,學校…的作用還是巨大的。

    一個人所處的自然環境,社會環境對個人的影響是巨大的。存在決定意識。

    人們對自己的自然環境基本上無法選擇(我出生在中國,還是美國,還是伊拉克我無法選擇),對所處的家庭、社會、制度、道德、法律等社會環境也無法選擇。毫無抵抗力。順之則昌,逆之則亡。

    作為個人,適應自己所處的自然社會環境是第一位的。適者生存,不適者淘汰。千古不變。

    不知道是否有道理?瞎說一氣,僅供參考。

  • 3 # 捫心問診

    遺傳和環境,也有人稱為先天和後天或天性與教養,應該說都重要,二者在兒童身心發展過程中發生著互動作用,施加共同的影響。

    雖然人們一直在問,遺傳與環境或天性與教養到底哪個更重要,但心理學家更感興趣的問題是,遺傳和環境如何共同發揮作用來產生我們的人格是智力。

    我們知道,幾乎所有人類的特徵都是由個人的生物遺傳和個人的經歷共同塑造的,個人的能力是由遺傳潛能和後天經歷共同塑造的。遺傳決定了人的潛力,環境決定了潛力如何得以實現。用另一種方式來講:天性負責計劃,教養負責實施。

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