我個人的觀點～要是能雙方面一起來教育，那是更好！可現實中學校只有死死的書本教育！讀，背，寫，做，記！而家庭中，社會壓力越多越多，很多都顧不上孩子的教育！

還有就是一種社會感覺，讀書，文化沒那麼重要，金錢更高尚！

現在社會是用金錢來衡量文化，不是用文化來衡量金錢！

難！都難！雙方面，兩者都重要！很多地方，連兩都沒有，老師課上教完，叫你課下開補，家長就不顧孩子在外工作來賺補課費，孩子託管費等！

如果一定要在家庭教育和學校教育之間作個比較的話，那麼答案是肯定的！

三歲看大，七歲看老，十二歲定終身

這個問題古今中外，特別是近代心理學與腦科學的研究都確認了這種現象的科學，那就不僅僅只是一種感覺了。這句話的核心就在開頭：“三歲看大”決定了一個基調，沒有重大事件或者孩子特別崇拜的老師的影響，很難有大的改變。三歲之內，除了家庭教育，就是家庭教育。

傳統家庭教育誤區：孩子小什麼都不懂，不必在乎

這是不是我們叛逆子女多發的原因呢？按照科學的育兒方法,一歲以內，怎麼寵愛都不為過，而傳統的想法可能是不能從小就慣著了。或許正是因為沒被滿足，但從未放棄，許多念頭和想法就被逼到潛意識裡了，隨著年齡的增長，在一定時間內就會以叛逆的形式表現出來。

豪門世家的家風能夠傳承百年就是家庭教育成功的名證

西方的一些名門望族歷經百年以上的比較多見，而國內則更多的是“富不過三代”是不是也是輕視早期家庭教育的結果呢？