對於環境藝術設計師的能力要求具有空間想象力；思維清晰；具有創新意識和較強的溝通能力；動手能力強；富有團隊協作精神。具有較系統的專業基礎理論知識，良好的環境整體意識和綜合的審美素質，掌握系統設計的方法與技能，具有創造性思維和綜合表達的能力。對傳統、現代風格的設計典型融會貫通，掌握室內空間造型、介面裝修設計、陳設藝術設計的基本方法。確立完整的空間與尺度概念，具備合理運用材料與工藝的能力。

男生更適合，畢竟畢業後要跟工地，跟著工人施工選材料等等，解決一切施工過程中，設計和現實碰撞所產生的實際問題。

對於環境藝術設計師的能力要求

具有空間想象力；思維清晰；具有創新意識和較強的溝通能力；動手能力強；富有團隊協作精神。具有較系統的專業基礎理論知識，良好的環境整體意識和綜合的審美素質，掌握系統設計的方法與技能，具有創造性思維和綜合表達的能力。對傳統、現代風格的設計典型融會貫通，掌握室內空間造型、介面裝修設計、陳設藝術設計的基本方法。確立完整的空間與尺度概念，具備合理運用材料與工藝的能力

環藝又稱“環境藝術設計”，屬於藝術類，畢業後授予藝術學學士學位。環境藝術專業是一個新興的藝術設計門類，屬於交叉學科，它把建築學，園林，室內裝潢，環境繪圖（如標誌牌和資訊公告牌）的創意結合在一起，涵蓋了社會科學，衛生保健學，環境科學和自然科學包含的學科，所以學習環境藝術設計的學生既要有超強的藝術設計能力，又要有很強的理工科思維。

目前各大學環境設計專業的側重點會不一樣，一些大學強調傳統的結構設計，一些強調滿足特殊人群需求的研究型設計，一些則強調社群規劃設計。 強調傳統結構設計的環境設計專業通常會設在建築學院，室內裝修學院，園林設計學院的下面，大部分環境設計專業以設計規劃和政策導向，和城市規劃繫緊密相連。

著名的環境藝術理論家說過，環境設計作為一種藝術，它比建築更巨大，比規劃更廣泛，比工程更富有情感。設計最基本的就是功能性與美觀性，但重要的還是功能性，比如室內設計，一定要通風透光為主要目的，好的設計都在細節方面，這些要靠平時多讀書，和經驗來積累。

所以學習環境設計專業的學生需要具備設計能力，繪畫能力，軟體操作能力，以及多學科的終身學習能力。

想學環境藝術設計類學科，首先我覺得他應該是一個熱愛生活，對事物追求完美的人，其次他需要具備一定的美術功底。

我覺得環境設計專業是一個跨學科的綜合性專業，主要培養面向園林與建築企業的具有園林規劃設計、園林植物配置與造景設計、園林工程施工、室內外裝飾設計、空間設計等方面的能力，並具備創新設計的基本素質和綜合職業能力。所以這是一個偏向於理工科的專業，個人認為理科類的高考生比文科類的高考生更適合這個專業。

並且，環藝是一個比較幸苦的專業，包括施工地實地測量，作圖建模等都是比較幸苦的，所以男生比女生更適合這個專業。

對於環境藝術設計師的能力要求 具有空間想象力；思維清晰；具有創新意識和較強的溝通能力；動手能力強；富有團隊協作精神。具有較系統的專業基礎理論知識，良好的環境整體意識和綜合的審美素質，掌握系統設計的方法與技能，具有創造性思維和綜合表達的能力。對傳統、現代風格的設計典型融會貫通，掌握室內空間造型、介面裝修設計、陳設藝術設計的基本方法。確立完整的空間與尺度概念，具備合理運用材料與工藝的能力。

更多的是對環藝的堅持的熱愛，當某一天，熬夜到凌晨，抬頭看著星星的時候並不會惱怒為何當初選擇環藝，這是熱愛。未來作品而熬夜到凌晨，這是堅持。加油，