從日常生活中學習，比如喜歡吃的零食，可以先從數的認知，給他糖果，讓他數數幾個；其次再讓他認識數字，為了加深印象可以買些數學餅乾之類的。帶孩子出門讓孩子認門牌號，等等。

怎麼樣讓3歲半的孩子愛上數字呢？

1.數數

a.先數大人的: 家長伸出一隻手，用另一隻手指著伸出的手指一個一個地數，1、2、3、4、5，請寶寶跟著你讀。

重複三次以後，你只動手，你不說，讓寶寶自己試著數1、2、3、4、5。

等到寶寶已經熟練掌握數大人的手指頭以後，讓孩子伸出他自己的小手，也試著數1、2、一個一個掰著手指頭數，也試著數1、2、3、4、5。

如果，寶寶有困惑，數的不對，家長可以教他怎麼做。

在接下來的時間裡，有空，都可以和寶寶複習。

慢慢地，可以增加到數兩隻手指頭。

再後來，可以不需要掰著手指頭數，目數就可以知道。

在生活中，可以讓孩子數一下家裡幾口人啊、桌子上幾個碗筷呢、幾個杯子、數蘋果等等，讓孩子數好了報告給你，這些小任務，孩子都十分喜歡去完成，做對了，給予表揚和鼓勵；錯了，幫助寶寶糾正。

b. 兒歌古詩 家長可以選擇一些數數的兒歌古詩教寶寶朗誦，比如:

《數鴨子》門前大橋下，遊過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八……

《山村詠懷》一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。

兒歌古詩，讀起來朗朗上口，寶寶很快就能記住，同時，引起他對數字的興趣。

c. 超市 帶寶寶去超市的時候，家長可以有意識地帶他去看物品旁邊的價格標籤，告訴他價格上的數字的意義，就算他不太理解，也沒有關係。

目的是讓他喜歡數字，瞭解數字在生活的重要性。

2.寫數字

a. 臨摹數字 家長給寶寶買臨摹數字的本子，教寶寶如何描寫和認識數字。

b. 水寫紙寫數字:教寶寶用手指頭沾水寫數字，一會水乾了，數字消失了，寶寶可以再寫。重複練習，加深記憶。

c. 白板寫數字:買一塊小小白板，讓孩子練習寫數字，孩子也會很有興趣的。

3.借用工具或者學具認知數和量的概念

a. 數棒:是蒙特梭利數學教學用具，淘寶網上可以買到小孩的學具，紙質和木製的都有， 價格不貴。

數棒的學習和探索，可以讓寶寶在學習數的基礎上，瞭解量和數的對應，以及數字之間的大小關係。

b. 數字卡片和積木:給寶寶準備一套數字卡片，家長自己寫，做出來也可以，讓寶寶數蘋果或者數蠟筆，然後，要求寶寶找出正確的數字卡片。比如，寶寶數了5個蘋果，讓他找出數字5。

c. 撲克牌: 家中準備一副撲克牌，是給寶寶喜歡數字的一個重要物品，撲克牌可以和寶寶玩出很多花樣的。

比如，找出不同花色對應相同數字；比較大小；比誰多；接數字比賽等等。

d.飛行棋: 教會寶寶玩飛行棋，丟骰子的時候，寶寶要數點數，走棋的時候，也要數數。

家長運用以上這些方法，培養寶寶對數的興趣和愛好；認識數字和量的關係；熟練數數1到100，以及個位、十位、百位的關係，寶寶一定喜歡數學，輕易掌握幼兒園佈置的數學作業，也為今後的數學課程的學習打下重要基礎。