可以依據孩子的興趣和能力選擇適合孩子的興趣班。四歲的孩子還是以玩為主，對周圍的事物充滿了好奇心，也很有興趣去嘗試，所以這個時期應該讓孩子多點體驗。

四歲的孩子喜歡動手操作，對於色彩的感知力強，如果孩子有興趣可以嘗試報美術啟蒙班，主要是以手工和塗鴉為主，經常性的開展一些比如，創意泥、貼上畫和添畫和塗鴉等課程，主要發展孩子的動手能力，色彩感知力和想象力，對孩子的發展有益，孩子還是很喜歡的。但是需要去選擇專業的美術機構，課程能體現孩子的年齡特點。

女孩子還是很喜歡舞蹈和音樂的，孩子天生對音樂感興趣，而且節奏感很好培養。至於現在很多舞蹈班，大部分以基本功開始，如果老師專業素質不過硬，我會擔心孩子的生長髮育會受影響。所以我對於孩子報舞蹈班還是有顧及，感覺5歲可能更適合吧，而且要選擇專業的舞蹈班。

（以上是個人建議，可以參考）

如果家長有時間，其實可以在家多對孩子進行美術，音樂，語言等方面的啟蒙，現在網上有很多的教育資源都可以去學習。選擇適合孩子的，不能過於盲目。我的孩子即將五歲，也沒有選擇興趣班，繪畫大多是在家裡進行的，而且孩子的思維不受限制，現在要比同齡孩子的繪畫興趣要濃，更有自己的想法和創造性。至於其他的興趣，還是等大點在選擇吧。

可以報英語、日語、德語和法語，還可以學舞蹈、朗誦、臺拳道，唱歌、畫畫等都可以。只要有錢有空有辦的班都可以。

如果說一定要報興趣班的話，那麼4歲這個年齡是比較合適的年齡。

至於說什麼樣的興趣班比較合適，這個就要看你家孩子的興趣，俗話說，興趣是最好的老師，只有孩子自己感興趣了才能堅持下去。

如果說不知道孩子的興趣，那麼也可以根據孩子的性格來選，孩子的性格主要分為內向型（孩子比較文靜）和外向型（孩子比較開朗）。選擇興趣也有兩種與性格相符和與性格互補。

性格內向的孩子如果選擇與性格相符，那麼可以選畫畫，書法，鋼琴，電子琴等。如果選擇互補的話就選跳舞，唱歌，架子鼓，跆拳道等。

性格外向的一般選和性格相符的，不然的話可能孩子心急的坐不住，選跳舞，唱歌，架子鼓，跆拳道等。

報興趣首先要徵求孩子的意見，如果孩子不喜歡就不要逼迫孩子，不然孩子學的吃力，家長看著也不痛快。

孩子四歲已經可以較清楚表達自己的意願，但對於自己的興趣所在或者說對自己的天賦所長並不清楚，因此，在幼兒階段家長帶孩子“入門”很重要。怎麼做呢？

1、帶孩子看，初步瞭解

2、帶孩子體驗，進一步瞭解

3、引導孩子說自己的感受（家長也要觀察孩子的表現）

4、孩子喜歡，表現愉快就鼓勵孩子學

5、多嘗試不同類別的活動（其實，一開始很難界定孩子是不是真的喜歡，或者是不是真的適合，因此，給孩子多點嘗試的機會）

6、一開始不要給壓力，主要關注情緒，接著鼓勵他練習，一旦開始練習，孩子的情緒就會有變化，這時候需要老師和家長共同鼓勵，而且共同想辦法（提高趣味性，提供表現機會等）讓他認同自己，在活動中體驗成就感，這樣一來，就會穩定的向興趣方向發展了。

7、能堅持一學期，孩子基本情緒愉快，樂意參與，那麼就鼓勵他繼續學習。

8、如果一學期中，一半或以上不情願，明顯心情不愉快，家長需要各種方法才能堅持的，那就自然放棄。