首先，家長需要幫助孩子營造一個良好的學習氛圍，給孩子一個單獨安靜的空間、整潔的課桌，關掉電視電腦、拿走手機免受干擾。

然後家長要和孩子商量著制定一個可行的學習計劃，合理安排時間，一定要讓孩子勞逸結合，學習時間太久大腦也會疲勞的。

最後，家長也要體諒孩子，因為孩子過年玩的盡興一時半會可能很難收心，這時家長要耐心勸導，不可著急讓孩子一下子進入狀態，這是一個循循漸誘的過程，家長要多鼓勵。

寒假結束，孩子們要重新進入學習狀態，對於在寒假瘋玩的孩子們來說這件事情確實有點難，上週朋友去父母家接自己的女兒，結果上小學的孩子一看媽媽來接自己，竟然躲在房間裡面大哭，不肯出門，原因很簡單，因為媽媽來了說明要開學了，她對於上學這件事情是一百個不願意。其實最近幾天這樣的事情應該不少，很多培訓機構甚至推出了假期結束，如何收心的方案。其實對於孩子這樣的情況也並不是沒有辦法，循序漸進是一個好辦法。現在的孩子學習負擔重，寒暑假孩子們難得休息一下，很多父母也會選擇讓孩子們盡情的放鬆一下，但是太過於放鬆，孩子在面臨上學的時候心理一時難以接受，甚至會很崩潰，所以爸爸媽媽們用一點點小方法，也能讓孩子從容接受。 首先，不要讓孩子在假期完全失控，只是一心玩耍，孩子總有自己的一些愛好，讀書、畫畫、唱歌等等，不論是什麼，根據孩子的喜愛在假期定一個小小的目標，讓孩子在玩耍之餘有一點事情做，那麼孩子的心態始終會保持平穩，不會大起大落。 其次，現在的孩子都有假期作業，不要把作業集中到最後幾天做，孩子家長壓力大，孩子對於上學更加抗拒，把作業分佈到每一天，每天制定目標做一點點，一個假期下來，作業按時做完了，孩子對於上學也有心理預期了。

首先，要以梳理假期作業為手段，讓孩子意識到自己的收穫和不足（尤其是對付作業的孩子要進行推心置腹的談話）

其次，要讓孩子找到新教材的特點，讀目錄和章節導語，對自己將要學習的內容有一個認識，做到心裡有數。

然後，幫助孩子進行有效的預習，注意，不要貪多，要在縱觀全書的基礎上抓住第一單元即可。

之後，和孩子一起設計新學期的目標任務書，即學期目標、每個月的小目標和每個星期的層級目標，之後細化成每天的任務。這樣做有助於幫助孩子理性地進入學習生活，不至於叛逆。

最後，建議大家可以和孩子以親子共讀或者共看一部電影的形式，來樹立信心並給孩子打氣。電影如《風雨哈佛路》《放牛班的春天》《流浪地球》等，書籍強烈推薦考拉小巫的《考拉小巫英語學習筆記》。

相信孩子，還要督促孩子；陪伴成長，還要關懷心理。一定沒問題。

如果你在寒假期間並沒有做好腦益結合，只是讓孩子做完作業之後瘋玩。那可能讓孩子寒假過完之後收心需要一些方法！如果有孩子的父母應該知道，大部分的孩子沒有不喜歡遊戲的，將遊戲與學習相結合，慢慢讓孩子進入到學習的狀態就可以了！例如，跟孩子玩迷宮書，跟孩子玩數字遊戲，跟孩子一起做有益的科學小實驗，把生活帶入到學習中去，引起孩子對學習的興趣，慢慢孩子就能很快收心了！

寒假合理安排孩子的學習時間，做到每天都能閱讀，預習新課。這樣開學以後也不會收不住心，面對新課程無心聽講。如果肆無忌憚的讓孩子假期裡瘋狂玩耍，開學了反而不適應學校生活，腦子裡還是惦記著如何玩，這樣只會惡性迴圈