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1 # 這山這水這篇課文
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2 # 詠雪言文
美文的狹義很多,看你是從那個方面去著手寫。
1:列如生活方面的美文,“生活就像一把刻刀一般狠狠的刻印在身心裡,讓人久久不能忘懷”要用擬物手法去寫,當然有一定的文化基礎最好,沒有的話就多看一些精選文章去品讀。
2:列如散文方面的美文,“世界如畫一般,而人呢卻是這畫卷裡不起眼的一個人物罷了,就算塗抹掉也不會影響到這這幅畫卷的驚豔感”用寫物擬人化去寫,讓人覺得你寫的就是一副畫卷而不是世界
3:列如詩歌方面的美文,“溪水江流流何處,流進天下海河湖,江湖兒女欲豪飲,問卻江湖無一人。水墨江湖美如畫,欲於持筆江湖景,錦畫添墨筆鋒轉!畫盡江湖兒女郎。”用誇張的寫意來寫出不一樣的江湖美,讓人覺得你寫的不是江湖,而是一副美好的江湖錦畫。
文末;美文按照字面意義來講,就是美好的事物與美好生活的寫照文章,寫意的是文學之美,字痕間的想象美。
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3 # 言之已已
首先,要明白什麼是“美文”。美文這個概念是五四時期由周作人從西方引入的的,也可以把它稱之為散文。而從五四新文化運動之後散文就發展成為了一種獨立的文體。目前的可以把文章分為四大基本文體。小說,詩歌,戲劇和散文。
現代人理解的散文,一般指它的狹義的概念,即抒情性散文,取材自由,表達作者思想感情,或生活哲理的文章。
但是散文也要注意它的一個特點,形散神不散。形散是指一篇散文它取材很廣泛,可以是你想表達的任何一處人,事,物。它的結構自由,寫作方法多樣。而神不散,就是指,一篇好的散文作者想表達的主題必須明確而集中。或者說有一條貫穿全文的主線,並能以此抒發真情實感。
散文寫作手法:想象、聯想、由淺入深、由此及彼、寓情於景以流露作者的真情,若是能達到一種深邃的意境,那可稱之為上品。
語言:語言要優美,自然流暢,凝練,描繪出眼前的或者想象的生動的形象,以顯示意境。
在我看來,我認為散文是可以傳遞一種共同情感和溫暖的。似乎大家讀過之後內心感到一種美的體驗,那麼它便上升至審美的高度。就像我們在聽音樂,看芭蕾舞劇一般,內心湧發出的一種溫暖而美好的感覺。
因此,我認為要寫好“美文”,最重要的是要用心去感悟生活,捕捉每一個美的瞬間,它它們在我們的筆尖下緩緩流淌。
以下我推薦一些好的散文作品供讀者學習:
周作人:《烏篷船》《初戀》
朱自清:《荷塘月色》《槳聲燈裡的秦淮河》
俞平伯:《陶然亭的雪》
賈平凹:《一顆桃樹》《月跡》
汪曾祺:《蒲橋集》
楊朔:《荔枝蜜》《茶花賦》
唐敏:《女孩子的花》
張潔:《愛,是不能忘記的》
史鐵生:《我與地壇》
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4 # 靜心靜空靜悟
領悟於生活,來自於生活,所謂美文,更多的是真實性。一篇美文,也許能使讀者更多的感同身受,美文不需要太多漂亮的語句,最真的,才能被大家共鳴。
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多讀書。
這是寫文章的底子,我們可以在眾多美文,感受不一樣的寫作手法,學習更多的寫作技巧,摘錄那些優美的語句,體會作者融情於景的寫作情懷。
行萬里路。
真所謂,看看萬卷書,不如行千里路。任何風景、地域,只有你走進去才能感受他真正的美。
美文就像一個食物,你看到和吃到的感受永遠是與眾不同的,甚至可以說是天壤之別。