現在的小孩子都非常活潑好動，當然這其中也難免出現個別特別調皮搗蛋的，如果課堂上小孩子出現了搗亂現象影響到了上課，那麼當老師的第一反肯定是要批評制止小孩子的搗亂行為，當然採取方式時就需要要多多注意：如果是學齡前的小朋友和低年級的孩子，因為孩子的認知能力有限，對自己的行為的管控能力弱，所以要以教導和改正錯誤為教育方向，對於一些高年級的孩子，如果出現了搗亂行為、那可能多數情況下是因為孩子自身出現了各種問題，這種情況老師在採取措施的同時也要積極與家長聯絡，希望可以透過家長和老師的共同努力找出孩子厭學的原因。
孩子出現厭學搗亂的現象如果是偶爾一次還好，如果階段性的連續出現，那麼可以考慮小孩子是否有多動症的傾向，要及時的通知家長到醫院做一下相關檢查。我的一位同事家的小孩子就是一個多動症患者，剛開始上學的時候，老師總是反映小孩子上課不認真聽講，那時家長和老師還都只是以為小孩子小有些調皮，大了就好了，可是沒想到、到了大一些年齡不但沒有好反到更加嚴重了，上課時不是突然發出怪聲就是突然起立不知要幹嘛，後來去了專業醫院一查確診為間歇性多動症，現在每天都要吃抑制神精類的藥物。所以遇到這樣的小孩算是特例了，畢竟真正得病的小孩子比例也不高，大部份我們遇到的不聽話的小孩都只是調皮而已。
好奇、貪玩是每個小孩子的天性，但是小孩子如果過於貪玩，甚至上課時都在想著玩，注意力不集中，不但嚴重影響到了自己還影響到了別人學習時，遇到這樣的孩子，家長和老師往往會頭痛不已，那麼孩子上課注意力不集中應該怎麼辦呢？有什麼好的解決方法呢？
1，安靜的環境：提供一個安靜的環境給小孩子，當他發現周圍環境內的小孩子都很安靜時，就算在貪玩，好奇的小孩子也會被周圍的環境影響到，當小孩子的全部精力都集中在做一件事情的時候，一定要讓孩子周圍的環境保持安靜，避免讓孩子分心。
2，提高興趣：當小孩子出現上課注意力不夠集中的時候，往往都是對於學習內容缺乏興趣，所以老師要想盡辦法做到，讓課上的內容變得容易吸引孩子注意力，隨時隨地可以激發孩子的學習興趣，老師可以嘗試改變不同的教學方法以達到出新的目的，就是為了能夠讓孩子不重複的做一件事而膩煩，只要解決孩子注意力不集中分心的問題那麼孩子自然就變得安靜了。
3，學會傾聽：平時在與孩子溝通的時候，當孩子說話時家長和老師儘量不要打斷孩子講話，讓孩子清楚的表達出自己想要表述的思想，只有學會傾聽，孩子的語言表達能力才會加強，同時也有助於提高孩子的注意力。
4，及時鼓勵：家長和老師要經常的鼓勵孩子，尤其是在孩子做對一件事情、或者集中精力做完一件事情後，家長的及時鼓勵會讓孩子有一種實現自我價值的自豪感，變得更加自信，以後做事情也會更加集中注意力了。
5，體育鍛煉：運動可以改變人體的很多機能，所以孩子出現上課注意力不集中，也有可能是出現感統失調等一些身體機能上的問題，所以讓孩子在平時注意多運動，進行一些體育鍛煉也是能提高孩子的注意力很好辦法。
好了列舉了這麼多提高小孩子注意力的方法，相信總有一種可以幫助到你來解決孩子出現的問題，當孩子的問題都解決了，就會還你一個快樂健康的課堂環境，希望你能因此培育出更多出色的孩子。
現在的小孩子都非常活潑好動，當然這其中也難免出現個別特別調皮搗蛋的，如果課堂上小孩子出現了搗亂現象影響到了上課，那麼當老師的第一反肯定是要批評制止小孩子的搗亂行為，當然採取方式時就需要要多多注意：如果是學齡前的小朋友和低年級的孩子，因為孩子的認知能力有限，對自己的行為的管控能力弱，所以要以教導和改正錯誤為教育方向，對於一些高年級的孩子，如果出現了搗亂行為、那可能多數情況下是因為孩子自身出現了各種問題，這種情況老師在採取措施的同時也要積極與家長聯絡，希望可以透過家長和老師的共同努力找出孩子厭學的原因。
孩子出現厭學搗亂的現象如果是偶爾一次還好，如果階段性的連續出現，那麼可以考慮小孩子是否有多動症的傾向，要及時的通知家長到醫院做一下相關檢查。我的一位同事家的小孩子就是一個多動症患者，剛開始上學的時候，老師總是反映小孩子上課不認真聽講，那時家長和老師還都只是以為小孩子小有些調皮，大了就好了，可是沒想到、到了大一些年齡不但沒有好反到更加嚴重了，上課時不是突然發出怪聲就是突然起立不知要幹嘛，後來去了專業醫院一查確診為間歇性多動症，現在每天都要吃抑制神精類的藥物。所以遇到這樣的小孩算是特例了，畢竟真正得病的小孩子比例也不高，大部份我們遇到的不聽話的小孩都只是調皮而已。
好奇、貪玩是每個小孩子的天性，但是小孩子如果過於貪玩，甚至上課時都在想著玩，注意力不集中，不但嚴重影響到了自己還影響到了別人學習時，遇到這樣的孩子，家長和老師往往會頭痛不已，那麼孩子上課注意力不集中應該怎麼辦呢？有什麼好的解決方法呢？
1，安靜的環境：提供一個安靜的環境給小孩子，當他發現周圍環境內的小孩子都很安靜時，就算在貪玩，好奇的小孩子也會被周圍的環境影響到，當小孩子的全部精力都集中在做一件事情的時候，一定要讓孩子周圍的環境保持安靜，避免讓孩子分心。
2，提高興趣：當小孩子出現上課注意力不夠集中的時候，往往都是對於學習內容缺乏興趣，所以老師要想盡辦法做到，讓課上的內容變得容易吸引孩子注意力，隨時隨地可以激發孩子的學習興趣，老師可以嘗試改變不同的教學方法以達到出新的目的，就是為了能夠讓孩子不重複的做一件事而膩煩，只要解決孩子注意力不集中分心的問題那麼孩子自然就變得安靜了。
3，學會傾聽：平時在與孩子溝通的時候，當孩子說話時家長和老師儘量不要打斷孩子講話，讓孩子清楚的表達出自己想要表述的思想，只有學會傾聽，孩子的語言表達能力才會加強，同時也有助於提高孩子的注意力。
4，及時鼓勵：家長和老師要經常的鼓勵孩子，尤其是在孩子做對一件事情、或者集中精力做完一件事情後，家長的及時鼓勵會讓孩子有一種實現自我價值的自豪感，變得更加自信，以後做事情也會更加集中注意力了。
5，體育鍛煉：運動可以改變人體的很多機能，所以孩子出現上課注意力不集中，也有可能是出現感統失調等一些身體機能上的問題，所以讓孩子在平時注意多運動，進行一些體育鍛煉也是能提高孩子的注意力很好辦法。
好了列舉了這麼多提高小孩子注意力的方法，相信總有一種可以幫助到你來解決孩子出現的問題，當孩子的問題都解決了，就會還你一個快樂健康的課堂環境，希望你能因此培育出更多出色的孩子。