為什麼需要學設計模式設計模式（Design Pattern）是一套被反覆使用、多數人知曉的、經過分類的、程式碼設計經驗的總結。使用設計模式的目的：為了程式碼可重用性、讓程式碼更容易被他人理解、保證程式碼可靠性。 設計模式使程式碼編寫真正工程化；設計模式是軟體工程的基石脈絡，如同大廈的結構一樣。

設計模式是前人從不斷實踐中總結出來的一套經驗，與語言無關，而是從程式碼設計的角度上入手，目的是為了使我們的程式碼更具有可維護性、可讀性、可擴充套件性。

咱們從Java本身語言來說，很多類的設計就充分利用了23種設計模式，這裡附上我整理的一張圖：

再就從上文說到的成績管理系統來說，其總共包括以下幾個實體：

1、班級：一個老師可以管理多個班級，一個學生只能有一個班級

2、老師：負責將每個學生相應學科的成績錄入到系統中

3、學生：檢視自己不同學科的成績

4、學科：一個班級有多個學科，一個學科有一個老師

那麼這裡構造一個班級物件，其就充分利用了好幾種設計模式：

組合模式：兩個屬性teachers和students，透過兩個add方法來新增Teacher和Student

迭代器模式：透過showStudents方法來獲取檢視班級下所有學生的迭代器（ps：這裡複用了Java#List的迭代器）

建造者模式：StudyClass本身是個建造者模式的實體，透過新增Teacher和Student來形成一個班級

public class StudyClass { private final Map<Subject , Teacher> teachers; private final List<Student> students; public void addTeacher(Subject subject , Teacher teacher){teachers.put(subject,teacher);} public void addStudent(Student s){students.add(s);} public Iterator showStudents(){}}

所以上面的這個例子，你有發現什麼嗎？其實我們在日常開發中，在不斷的應用著設計模式，早日學設計模式，能讓我們做到了解到他人寫這個程式碼的設計理念，能知道背後的邏輯，而不是停留在應用的階段。

另外，同樣是寫程式碼，有的人寫的程式碼可讀性、可維護性極差，我們經常會看到有人在網上爆料說XX同事寫的程式碼怎麼怎麼爛；有的人寫的程式碼會讓你如浴春風，賞心悅目。

對於Java語言來說，其是一門面向物件設計的語言，而設計模式本身也是基於面向物件設計產生的，這也更具有貼合性。

再一個，如果你想成為開源專案的commiter，那麼對於程式碼質量這塊要求就更高了，而設計模式就像一把利劍能幫你斬殺一些爛程式碼。

總之，更早的接觸設計模式，瞭解其背後的設計理念，會讓你的程式碼質量質的增長。