曾有心理學家對近2000名平均年齡為4歲的孩子做過調查研究，其中約33%的幼兒擁有“宮內記憶”，約21%的幼兒還記得自己的誕生過程。
荷蘭Maastricht醫學院的科學家，對胎兒的記憶力進行研究後，得出了這個讓人吃驚的結論。專家在實驗中，採用了重複振動和聲學相結合的適應技術，對25個妊娠期在37~40周的胎兒進行了刺激試驗，並用超頻率音響掃描器對他們的反應進行了觀測。
研究人員指出，一般認為，當胎兒的肢體在刺激發生後的1秒鐘內運動的話，說明他具有積極的反應能力，如果在連續進行了4次刺激後，胎兒不再有反應，則說明他對刺激已經適應了。
但他們實驗的結果卻發現，哪怕在進行了初次刺激以後，過10分鐘或24小時再進行第二次刺激，胎兒同樣表現出對刺激的適應能力，這就說明在這段時間內，胎兒能夠記住這一刺激。於是科學家們推斷出胎兒具有10分鐘短期記憶力和24小時長期記憶力。
當一個新生兒呱然墜地時，其實他對這個世界並不陌生。因為他在孃胎裡已有好多時間用來習慣四周環境，例如聽聲音，區別不同的嗓子，熟悉音樂以及其他聲響。母親是生命之舟，但她的作用不僅僅在此，在整個懷孕期間，她和胎兒之間都存在著持久的、強烈的感情上的交流。有些在母親子宮裡留下的無意識的記憶，甚至到孩子長大成人時還會記憶猶新。
由於胎兒在子宮內，透過胎盤接受母體供給的營養和母體神經反射傳遞的資訊，促使胎兒腦細胞分化。在大腦成熟的過程中，不斷接受著母體神經資訊的調整和訓練。因此，妊娠期間母親喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等七情的調節與胎兒才能的發展有很大關係。胎兒是有記憶的，胎兒不是無知的小生命，孩子的聰明才能的啟蒙，是孕育在胎兒期。
胎兒對外界有意識的激動行為，感知體驗，將會長期保留在記憶中，直到出生後。而且對嬰兒的智力、能力、個性等均有極大的影響。因此，對胎兒潛能進行及時合理的訓練，母親時刻保持著愉快、平和、穩定的心態，才能對胎兒大腦的全面發展提供有利的基礎，也是促進胎兒記憶發展的有力手段。
那麼，如何進行有益的胎教呢？
胎教的方法很多，如：美學胎教、光照胎教、撫摸胎教、對話胎教、音樂胎教等。我今天給大家分享的胎教是：教寶寶做踢肚遊戲。
外國育兒專家提出了一種“胎寶寶體操與踢肚遊戲”胎教法，就是透過準媽媽與胎寶寶進行遊戲，以達到胎教的目的。
在孕中期時，當準媽媽能感覺到寶寶形體的時候，就要開始對胎寶寶進行推晃式鍛鍊，即輕輕推動胎寶寶，使胎寶寶在腹內“散步”、“盪鞦韆”、“踢腿”等，但是準媽媽要注意動作一定要輕柔。
當準媽媽感覺胎寶寶在腹內踢自己肚子時，就要及時地輕輕拍打被踢的部位，然後等待胎寶寶第二次踢肚。當胎寶寶再踢肚子時，這時準媽媽在輕拍幾下，然後停下來。
時間久了準媽媽就會發現，如果準媽媽拍的地方改變了，胎寶寶就會向改變的地方再踢。但是準媽媽一定要注意，改拍的位置離原胎動的位置不要太遠。這種踢肚遊戲可以每天進行1 ~ 2次，每次數分鐘。
實踐已經證明， 在母腹中接受過這種遊戲體操鍛鍊的胎寶寶出生後，翻身、抓、爬、坐，以及學站、學走等各種動作的發展都比沒有經過遊戲胎教的寶寶快，而且身體健壯，手腳靈敏。
曾有心理學家對近2000名平均年齡為4歲的孩子做過調查研究，其中約33%的幼兒擁有“宮內記憶”，約21%的幼兒還記得自己的誕生過程。
荷蘭Maastricht醫學院的科學家，對胎兒的記憶力進行研究後，得出了這個讓人吃驚的結論。專家在實驗中，採用了重複振動和聲學相結合的適應技術，對25個妊娠期在37~40周的胎兒進行了刺激試驗，並用超頻率音響掃描器對他們的反應進行了觀測。
研究人員指出，一般認為，當胎兒的肢體在刺激發生後的1秒鐘內運動的話，說明他具有積極的反應能力，如果在連續進行了4次刺激後，胎兒不再有反應，則說明他對刺激已經適應了。
但他們實驗的結果卻發現，哪怕在進行了初次刺激以後，過10分鐘或24小時再進行第二次刺激，胎兒同樣表現出對刺激的適應能力，這就說明在這段時間內，胎兒能夠記住這一刺激。於是科學家們推斷出胎兒具有10分鐘短期記憶力和24小時長期記憶力。
當一個新生兒呱然墜地時，其實他對這個世界並不陌生。因為他在孃胎裡已有好多時間用來習慣四周環境，例如聽聲音，區別不同的嗓子，熟悉音樂以及其他聲響。母親是生命之舟，但她的作用不僅僅在此，在整個懷孕期間，她和胎兒之間都存在著持久的、強烈的感情上的交流。有些在母親子宮裡留下的無意識的記憶，甚至到孩子長大成人時還會記憶猶新。
由於胎兒在子宮內，透過胎盤接受母體供給的營養和母體神經反射傳遞的資訊，促使胎兒腦細胞分化。在大腦成熟的過程中，不斷接受著母體神經資訊的調整和訓練。因此，妊娠期間母親喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等七情的調節與胎兒才能的發展有很大關係。胎兒是有記憶的，胎兒不是無知的小生命，孩子的聰明才能的啟蒙，是孕育在胎兒期。
胎兒對外界有意識的激動行為，感知體驗，將會長期保留在記憶中，直到出生後。而且對嬰兒的智力、能力、個性等均有極大的影響。因此，對胎兒潛能進行及時合理的訓練，母親時刻保持著愉快、平和、穩定的心態，才能對胎兒大腦的全面發展提供有利的基礎，也是促進胎兒記憶發展的有力手段。
那麼，如何進行有益的胎教呢？
胎教的方法很多，如：美學胎教、光照胎教、撫摸胎教、對話胎教、音樂胎教等。我今天給大家分享的胎教是：教寶寶做踢肚遊戲。
外國育兒專家提出了一種“胎寶寶體操與踢肚遊戲”胎教法，就是透過準媽媽與胎寶寶進行遊戲，以達到胎教的目的。
在孕中期時，當準媽媽能感覺到寶寶形體的時候，就要開始對胎寶寶進行推晃式鍛鍊，即輕輕推動胎寶寶，使胎寶寶在腹內“散步”、“盪鞦韆”、“踢腿”等，但是準媽媽要注意動作一定要輕柔。
當準媽媽感覺胎寶寶在腹內踢自己肚子時，就要及時地輕輕拍打被踢的部位，然後等待胎寶寶第二次踢肚。當胎寶寶再踢肚子時，這時準媽媽在輕拍幾下，然後停下來。
時間久了準媽媽就會發現，如果準媽媽拍的地方改變了，胎寶寶就會向改變的地方再踢。但是準媽媽一定要注意，改拍的位置離原胎動的位置不要太遠。這種踢肚遊戲可以每天進行1 ~ 2次，每次數分鐘。
實踐已經證明， 在母腹中接受過這種遊戲體操鍛鍊的胎寶寶出生後，翻身、抓、爬、坐，以及學站、學走等各種動作的發展都比沒有經過遊戲胎教的寶寶快，而且身體健壯，手腳靈敏。