每個科目都有自己的特點，不能千篇一律的學習每個科目。你好，我們是一個由一群北大在讀博士創辦的高考免費提分平臺，平均有7年初高中生教學經驗，下面我來分析下這個問題。

數學講究邏輯，很少有相同的題，所以不要背題。高考是和時間的賽跑，所以要了解自己的知識水平和對內容的掌握程度，根據自身情況制定複習進度。一個學期，一個月，每一週，每一天最好都做計劃。

數學考不好的同學，大多是因為基礎知識不牢固造成的。基礎知識不牢固，就無法將整體知識形成框架，在解題時也就沒有一定的數學思維去運用。高考備考的最後時間很有必要把常運用到的公式進行梳理和記憶。

後期複習時，要在有限的時間內使複習獲得最大的效益，必須針對重點題型進行重點複習，對於數學的函式與導數、三角函式、數列、立體幾何、解析幾何、統計機率等幾大板塊，要做到重點知識重點複習，捨得花時間和下功夫。在複習過程中，要查詢自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷，如果發現缺陷，就要根據解決問題的方法途徑重新整合相關內容，形成知識與方法的經緯圖。

數學試卷佔據“半壁江山”的選擇題和填空題，因此考生後期定時、定量、定性地加以訓練是非常必要的。要務必在選擇題和填空題上加大訓練力度，強化訓練時間，避免“省時出錯”、“超時失分”現象的發生。

高考數學試卷三種題型(選擇題、填空題、解答題)，對於數學不好的考生來說，想要在短時間內將分數提高到140這樣的高分段顯然是不太可能的，但掌握一定的應試技巧，達到120分以上的分數是能夠實現的。　　這就需要考生在考試時對試卷進行科學的分配，要將準確性放在第一位，不能一味求快。首先做自己最有把握的基礎題，先小後大，逐步提升，儘可能把會做的題都做完且做對，而對於那些不會做的難題，就要果斷放棄。

在正式考試中，總有一些考生對自己給出的答案是持懷疑態度的，喜歡更改答案，這就很有可能會丟失本來已經到手的分數。因此在考試中，同學們要相信自己，要對自己給出的答案有信心。尤其是針對那些不確定的題目時，切記不要輕易更改已給出的解答過程。

高考日益臨近，很多考生開始急躁慌張。其實，只要你在最後這30多天內抓緊時間全力以赴，最後高考數學的分數是能夠得到提升的。所以，越是在最後的階段，越是要調整好心態。沉住氣，靜下心來，最後胸有成竹的走進考場。

即使高考做題時候發現試卷難，自己也不能輕言放棄，自暴自棄，還需要保持良好的答題狀態，畢竟試卷若是難對大家而言都是一樣的，總體的成績都會下降，甚至當年的分數線也會降低。