1.題目“祈求”的具體含義是什麼？請用原文回答.

答：我祈求世上善良的人們，給鷹一顆賓士的心，讓高飛的靈魂永不沉淪。

2.“後來我看到南方一種色彩豔麗的織鳥精緻而溫暖安全的巢時，我想到了北方的鷹。”在這裡，作者運用了什麼手法，有何表達效果？

：作者寫南方織鳥精緻而安全的巢，是為了與鷹的巢穴造成對比，反襯鷹是“飛翔的精靈”“永不留戀巢穴的溫暖與安樂。

.3文中“年輕的鷹”的、、三個詞語準確地表現出“年輕的鷹”的特點

答：人工孵化的；目光遲滯，茫然冷漠；有著祖先的血脈，卻從未曾飛翔。

4.10段中的劃線句屬於什麼描寫？起什麼作用？“四下沉悶，只有。。。”

答：環境描寫，突出了當時的寂靜，烘托人物的心情和氣氛。

5.如何理解12段中的“一顆淚珠從天上落到了我的手上”這句話？

答：天上落下的淚，是鷹的淚。鷹高傲、兇猛，卻被捆在架上無法高飛，當尊嚴受到冒犯卻無法還擊時，心中當然充滿強烈的悲愴。作者用夢到鷹淚的描寫，表達了對奮飛者厄運的深深的同情及怨憤。

6。文中讓“我”震撼的鷹象徵著什麼？這個形象與本單元中（北師大版第五單元）的哪個文學形象相類似？

答：特定的景物使作者產生由鷹及人及民族的聯想，作者並非震撼於鷹，而是震撼於華人、中華民族鷹一般的爆發的力量和奮飛沖天的豪邁。

高爾基的《鷹之歌》，讚美了鷹對光明的追求和渴望鬥爭的戰士品質。