我也是一個八歲孩子的母親，在培養孩子做家務這塊兒，有幾點心得給大家分享。

一、樹立榜樣，以身作則

現在很多父母工作壓力都很大，多半又是獨生子女家庭，對於孩子的動手勞動習慣父母有所疏忽，很多都是隔代教育，家裡面的家務也是父母在做。在這樣的情況下，我們一定要積極參與到家庭勞動中去，做好榜樣。如果一個家庭，作為父母回到傢什麼都不做，或者玩手機、打牌這些，孩子的潛意識裡面也會沒有要做家務的概念。

二、正確引導，宣傳美德

勞動是我們的傳統美德，要正確的引導孩子做家務，鼓勵孩子做家務，但是很多孩子以金錢這些方式去誘導孩子，這些做法完全是錯誤的。

三、量力而行，從簡做起

孩子接受能力很強，但是也要量力而行，從簡單的做起，不要給孩子太多壓力，慢慢引導。

讓孩子愛上做家務，這需要平時一點一滴的去培養，主要來說，可以透過以下幾方面來:

1.家長不要事事包辦。孩子做家務要從小培養，很多父母尤其是老一輩爺爺奶奶外公外婆，總認為孩子還小，什麼事情都不捨得讓孩子動手，衣服鞋子幫著穿，飯菜一定要喂，實際上這些兩、三歲就可以有意識培養了，孩子動手能力強了，做家務也自然靈活，不至於出現幾十歲的人還指望父母動手，自己當甩手掌櫃的情況了。

2.孩子對幹家務有興趣，想幹的時候要給予鼓勵。很多孩子有時候有慾望想要自己動手，比如幫忙拿個東西，學著大人的樣子疊個毛巾之類，這時候家長要給予鼓勵，做這些事的要點，而不是拒絕:你會幹什麼？別摔著！你還小，不會幹，讓我來……這類話打擊了孩子的積極性，長此下去，孩子就沒了做家務的主動性了。

3.讓孩子有家庭參與感，有責任心。平時多告訴孩子他是家裡的重要一員，每個人都應該分擔家務，年紀小可以做自己力所能及的事情，父母也要以身作則，家務不能丟給老人，而應該共同分擔，尤其爸爸不要飯後就葛優躺，沙發上玩手機，大家一起分擔孩子就會有樣學樣，並鼓勵孩子一起做，大家設定時間或目標，提高孩子的參與性和責任感。

孩子缺乏自覺意識，要想要孩子自覺幫做家務，從而培養孩子勤勞的良好習慣。這就要求父母自己必須樹立好良好的榜樣，平常時也要加強孩子這方面的教育引導和督促工作。

一、父母自己必須要樹立勤勞的榜樣，只有在孩子面前樹立起勤勞的榜樣後，才能更好的去教育自己的孩子引導自己的孩子，讓自己的孩子更好的去學習更好的去效仿，這是培養鍛鍊孩子勤勞習慣的最基本要求。

二、平常時要多向孩子說明白，勤於動手做家務對培養自己的勤勞習慣鍛鍊自己的獨立生活能力所起到的積極作用，要求孩子根據日常所需力所能及的幫助父母做一些家務活，既能養成勤勞的習慣又能提高自己的能力，從而有效調動孩子的主動性積極性。

三、對孩子懶於動手做家務的行為進行批評教育，幫助孩子認識到懶於動手這一行為的錯誤性以及不可取性，做孩子認識到勤於勞動對培養自己的獨立生活能力的重要性，在思想上打牢勤於勞動的思想基礎。

四、督促孩子幫助父母做些力所能及的家務活，必要時讓孩子獨立去完成，從讓孩子勤於動手中培養孩子獨立生活能力，讓孩子養成勤勞的養好習慣，也更好地調動孩子勤於勞動的主動性積極性。

教育上認為，孩子主動做家務是父母必須要去培養的一件事情。認為這是為了讓父母負擔減輕的筒子們就可以拖出去斬了，因為很多時候我們很清楚，孩子幫忙做家務有時候會越幫越忙。所以培養孩子自己去做家務是提升孩子的責任感、歸屬感和價值感。至於父母對孩子主動做家務的感受？ 如果不是溺愛孩子到不行的 家長，應該是感受到欣慰的把。即使捨不得孩子受累，看到孩子的成長，那種感覺——像中了彩票~

從大人的教育方法和長時間養成的習慣！我們首先要從家長自身開始，孩子不願幹家務，是因為孩子可能在做家務的時候，出現的一點點差錯就會被責怪，而且，有的嬌生慣養習慣了，再讓他們去幹家務肯定不會！

所以說，孩子不願意幹家務絕對不是單方面的！所以！首先要讓孩子認識到，幫父母分擔家務是一件非常有意義的事！家長也要多多誇獎！

以上是我個人想法！

這個問題需要父母從小養成好的習慣。

從我自身體驗，現在好多孩子都是老人帶，很多老人帶孩子有一個壞習慣，就是見不得孩子把事情做的一團糟，其實孩子在小時候有參與家務的衝動的，不管出於好奇還是好玩，我們在這個階段不應該扼制了他們的興趣。利用孩子這段時間培養孩子參與家務的習慣。

另外，如果確實有遇到孩子不願意參與的家務，家長可以採取和孩子共同完成的方式，家長在平時也需要以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣。

此外，偶爾，父母也可以一定的獎勵對孩子參與家務行為進行鼓勵。