作為一線教師，我發表一點粗淺的看法。初一的孩子剛完成小學課程，學習能力還不夠強，做事情的專注力還不夠。讀題不認真可能有幾個原因。第一，注意力不夠集中，第二，對文字的閱讀理解能力不夠強，第三，做事情缺乏條理。如果是第一點，可以有意識的訓練孩子，規定學習時間，讓他集中精力，拋開一切干擾，然後慢慢延長時間，中途適當休息。如果是第二點，就培養孩子閱讀習慣，指導一下閱讀方法。如果是第三點，可以教孩子在讀題的時候用鉛筆把關鍵字畫出來。有個女生，平時學習不錯，但是有一次作業做的不好，好幾個很簡單的問題她出錯了，我就給她評語讓她以後認真讀題。從那以後，她做題都要拿筆勾畫重點，正確率提高了很多。說明有針對性的訓練是有效果的。如有幫助，歡迎交流！

老穆解析✨問：初一孩子做題不認真、不會審題怎麼辦？

穆老師認為，這是兩個問題，穆老師結合自身教學經驗，為大家解析如下，感興趣的同學或家長可以接著往下看！

我們首先來看第一個問題：如何解決做題不認真的毛病。

【1】家長與孩子做好思想溝通工作

對於初一的孩子而言，你不能像對待小學生那樣，強行要求。必須要建立在“平等與尊重”的基礎上。

家長與孩子達成一致，同意家長的合理建議

【2】建立“馬虎”獎懲機制

如果孩子因不認真，馬虎而造成的錯題，回家後要接受相應的處罰。當然，不能體罰！

建議將“獎懲機制”與孩子的“零花錢或家庭計劃”相掛鉤，讓孩子有危機感。

做得好，及時予以獎勵！

【3】每天檢查孩子的課堂筆記

課堂筆記的好壞，可以看出孩子的課堂效率。倘若課堂效率低下，必定不認真。這個時候，我們的家長可以提醒孩子，及時予以糾正。

【4】每週，每月一總結！

透過總結，發現問題，看看孩子近階段表現如何？

【5】每次考試後，和孩子一起核算“馬虎率”，並與獎懲機制相掛鉤。

【6】與任課老師好好溝通，尋求老師的幫助。

如果家長朋友們和孩子能做到以上幾點，就能很好地解決做題不認真的壞毛病。

我們首先來看第二個問題：如何解決不會審題的困擾。

【1】探究不會審題的原因

孩子為什麼不會審題呢？無外乎以下幾個方面原因：

A、最直接原因是孩子不具備識破考點的能力

為何不具備？源於對知識點的不熟悉，對課堂所學的不理解，對平時練習的不重視……

B、做題少，見得少，面對變化不斷的命題形式，也就不會審題了。【2】熟能生巧，平時多做題，且要注重審題，思考每種試題所對應的考點，考點所對應的知識點。

【3】準備一個筆記本，積累每一種考點所對應的題型。

穆老師在記敘文閱讀專欄裡，就列舉了很多，對同學們的審題有幫助。

【4】說到底，不會審題，就是孩子不具備“反命題思維”，對命題人的意圖不明確。

要求孩子不僅要掌握所有試題的考點及其知識點，還要具備一定的理解能力和串聯思維，透過現象看本質，識破命題人的意圖。

這個能力的養成需要我們透過平時刻苦訓練養成的，絕非一朝一夕之功！

親愛的朋友們，你們清楚了嗎？加油哦！