我覺得不晚，反而覺得晚一點入學對男孩子來說更合適！

按照常規我們的孩子到了3歲基本上都要入園了，如果過了三歲後再入園，家長會有焦慮感，比如，擔心孩子晚入園發展會受阻，不能跟上同齡孩子的腳步等，怕輸在起跑線上，都會在規定年齡入園甚至過早入園。家長的心情和行為可以是可以理解的，但是對於男孩來說晚點入園可能更適合孩子呢？原因：

1.有研究表明男孩的發育對女孩來說會晚一至兩年，比如，語言和大腦發育方面，所以同年齡三歲的孩子入園，男孩可能會出現不能認真聽和良好語言表達，活動坐不住的現象。如果晚一年在入園可能男孩更能很好的適應課堂活動模式和良好的人際互動。

2.更有利於孩子的心理發展。同齡的女孩心理成熟的發展比男孩子要早，比如：做事情專注、獨立性強、能接受別人的意見等，男孩晚一年入園，孩子的語言表達、自控能力、規則意識都有明顯的進步，所以此時入園，孩子在同伴互動中會有很強的成就感，不在是那個“調皮搗蛋、違反規則的熊孩子”了，有利於自信心的提升。

3.3-6歲是孩子想象力、思維能力和創造力發展的關鍵時期，應該多點時間讓孩子去“玩”，在玩中學習，玩中發展。所以，晚入園可以讓孩子有更多的時間做自己喜歡做的事情，在玩中釋放自己的天性，發展孩子的能力。這是在集體活動中所不能提供的。

總之，晚入園不是說讓孩子就不接受教育了，這是建立在正確教育理念的基礎之上的。能很好的分清楚孩子的情況，在做合理的選擇。如果選擇晚入園，父母是否能把握好這段美好的時光，對孩子進行良好的引導呢？你準備好了嗎？

我建議三歲去幼兒園正好上小班，兩歲也可以上託班，老師在幼兒園可以帶寶貝玩耍，還有其他小朋友玩比在家裡由父母帶要強，上小班老師就會陸續交給寶寶一些三歲時需要會做的本領了，在家裡只能看電視，玩鬧。四歲應該去中班，四歲在去幼兒園就晚點了，寶寶那時學會思考，就不願意去幼兒園，去陌生的地方會有牴觸，即使在那直接上中班學的東西照比三歲上幼兒園四歲上中班的接受要差，都還要去學習課程，我兒子去幼兒園就晚了，老師說跟正常孩子的差半年課程，我們會督促他，教導他，但是孩子不願意學，會有逆反心理，家長要配合。我們也得聽著，寶寶回家還得誇他。還好到今年下班年老師說就差不多趕上同班課程了。所以寶媽都說不能讓寶貝輸在起跑線上，什麼叫起跑線，不打算讓他超越，也不能被落後吧，還是在規定的時間去做規定的事就可以了。

孩子幾歲上幼兒園，其實不論是男孩還是女孩，只要適齡的年紀，而且具有一定的自理能力，比如說會拉粑粑會尿尿，自己能夠吃飯，能夠穿簡單的衣服，如果操作不好，但是會主動的和老師訴說自己的意圖，就可以上幼兒園了。

一般三歲左右的小朋友就可以進入幼兒園小班了，建議寶媽在孩子上幼兒園之前就要有意識的來培養一下孩子的自理能力，比如說自己能夠吃飯，自己會穿衣服，或者培養寶寶，勇於向老師表達自己的意圖，在自己無法你做到的事情的時候，可以請老師來幫忙。

我是辣媽愛美麗關注幼兒和生活，希望每個小朋友都在幼兒階段度過有意義的時光。

讓幼兒園，上小學這方面政府對學令兒童的年令都有嚴格控制，想必這些要求多是有科學依據和專家們多方論證過的，按照這方面要求想是不會錯的。謝了！