奶爸覺得不應該，4歲的孩子沒有辦法吸收那麼多東西。

4歲的孩子應該是剛剛上幼兒園，這個時候家長不應該給孩子施加太多學習的壓力，讓孩子擁有一個幸福的童年才是最重要的。

我有一個朋友，她的兒子今年五歲，她為了讓孩子不輸在起跑線上，給孩子報了好幾個興趣班。

週一學書法，週二學畫畫，週三週四學跆拳道，週末學鋼琴，五歲的孩子幾乎沒有休息的時間。

漸漸的，他的兒子變得越來越不愛說話，對什麼都提不起興趣，甚至已經開始厭食，危害身體健康。

孩子被迫學習家長安排的東西，恨不得自己有三頭六臂，結果不但什麼都不喜歡，還把身體熬壞了，這樣是不是有點得不償失呢？

我們家長可以換位思考一下，以我們的年紀都接受不了學習那麼多的東西，更何況我們的孩子呢？

您好。“孩子四歲應該給他上四、五個興趣班嗎？”看著這個問題，真是不忍心啊，都是父母，孩子才四歲就這麼折騰。這麼小的孩子頂多就是學個興趣，弄那麼多孩子根本吸收不了，錢是另外一回事，先拋開不談。只說報四五個對孩子到底是利還是弊。我的建議是：報兩個足夠了。

一、父母首先要搞清楚孩子到底喜歡什麼。學興趣不是人云亦云，更不是攀比不是跟風。而是要搞清楚自己的孩子的興趣點到底在哪兒？每個孩子的興趣點都可能不同，別人家的喜歡畫畫，自己家的可能喜歡唱歌。讓孩子學興趣就得從真正他最喜歡的入手。即便孩子什麼都喜歡，也不能都由著他，這個年紀頂多報兩門足夠了。

孩子四歲應該給他上四五個興趣班嗎？

說實話，四歲的孩子，還正是玩耍的年紀，所謂的“興趣班”也只是引導孩子玩而已，並不能真正學到什麼東西。但是家長倒是可以利用興趣班，來發現孩子對什麼感興趣，哪方面有潛力，而後進行有意的引導和培養，讓孩子在某一方面有所擅長。

但是一下子給孩子報四五個興趣班的做法不可取。這是考慮了孩子的體力、注意力、接受力等方面。

首先，大量的興趣班，需要家長帶著孩子到處奔波。上完這個課，又要去上那個課。不僅孩子會感覺到疲憊，家長也會感覺到累。這樣會導致孩子體力不支，上課沒有精神，尤其是一些動作課，比如足球、武術、跆拳道等。時間長了，孩子感覺到累，就會對課程產生牴觸心理和逆反心理，不想在繼續學下去。

其次，興趣班太多，容易分散孩子的注意力。本來孩子小的時候，就容易分心，做事沒有三分鐘的熱度，一會想玩這個，一會想玩那個；一會想做遊戲，一會又要看電視等。過多的興趣班，更容易分散孩子注意力，容易造成孩子散漫的性格。

再次，4歲的孩子接受能力就在那裡。很多的時候，對大人所說的話都還不能很好的理解，再加上眾多的興趣班，都希望孩子能夠學到什麼，內容太多，孩子接受不了，也理解不了。最後只能是花了時間和金錢，沒有效果，孩子還不開心。

那麼興趣班要不要報呢？可以報。但是要根據孩子的興趣點和愛好報一兩個即可。因為孩子小時候，還沒有定性，對很多事都有興趣。看到這個小朋友在畫畫，就說“我也想畫畫”，看到那個小朋友在跳舞，就又吵著要學跳舞，看到別人玩輪滑，也要媽媽買輪滑鞋。

這個時候，家長可以根據孩子的情況，進行引導，可以先報一兩個短期的興趣班，看看孩子是不是真的對這個課程感興趣，能夠堅持。如果孩子真的喜歡，再考慮長期學習。