俗話說：解鈴還須繫鈴人。

你的這位同學有解不開的心結，剪不斷理還亂的情節。

對她最好的幫助就是經常和她聊聊心裡話，開啟她的心扉……

這個問題應該是他心裡頭就一件他比較放不下的事情，了了解事情才能化解，這個時候更需要家人以及朋友的關心和開導，聊聊天，談談一些開心的事情，或許也有幫

這不是勸的事。

也不是保密的事。

如果她已令你擔心，必要時你要和老師，尤其是導員、學校心理老師聯絡。協助學校說明她生活中有無激發情緒的事件及她的“厭世”到了什麼程度——是隻有想法，還是有具體實施的計劃和做法？

如果她已有了計劃和做法，要考慮啟動危機干預程式。

有的責任，不是個人能承擔的。有的事情，也不是個人有了良好願望就能處理的。

交給專業團隊比較適合。

事出必有因，在她不知道的情況下了解她的成長經歷，想她所想，如果很難已轉她的思維，你需要表達對她的關係，獲得她的認同，逐步讓她意識到這樣下去很不對，讓她主動想去找心理醫生諮詢，她能主動，就會有很大改觀，當然這個前提是，她的心理問題確實很嚴重。厭世一般是缺少關愛，她覺得她沒得到這個世界善意的對待。

每個人都有心情不好的時候，都難免會碰到這樣那樣的問題，可是如果在人生的低谷期，我們仍然能夠擁有真情，能夠有人陪伴，能夠獲得支援，那麼，即便是一個極度厭世的人，她也依然是幸運的，也許她意識不到這份幸運，也許這份幸運不一定能幫上她，但是這份幸運依然值得肯定，意義不一定在她，但有意義！

再來說你同學的問題。我想這是你最關心的，但是很抱歉的說，你恐怕幫不上太大的忙。

為什麼這樣說呢，從你的描述來看，你同學的問題已經不只是個人的苦悶了，她也已經影響到周圍人的情緒了，大家開始為她捏把汗，並且因她的“病情”而有所焦慮有所擔憂了，這種具有傳染性的負面情緒傷害的不只是一個人，而是處在同一環境中的許多人，尤其女生，情緒易感性強，那麼怎麼辦？為了自己，為了同學。

給你提供三個建議。第一，建議這個同學去尋求專業的心理諮詢，好比一個人拉肚子了一樣，別人的關心並不能代替醫生的診斷與藥物治療，專業的事要交給專業的人去辦，千萬不可感情用事，要知道，同學終歸是同學，同學不是病人與醫生，不可以關心則亂過度負擔哦。

第二，聯絡同學的家人以及老師，在聯絡前可以跟同學多聊聊有關家人和老師的事，看看同學對這兩方面的看法，最主要是感情怎麼樣，信任不信任，願不願意“麻煩”家人，原因在哪裡？有了相對充足的瞭解之後，選擇一種恰當的，同學能夠接受的方式來跟家人或者老師取得聯絡，把同學的情況以及嚴重性告知家人，以使同學在尋求心理諮詢時能夠獲得家庭與學校的支援，需要提醒的是，同樣要注意方式方法哦。

第三，如果同學需要，可以利用網路資源，幫同學尋找靠譜的心理諮詢機構以及相關資料，同時清楚的告訴同學，厭世是一種情緒和心理上的問題，這種問題是可以獲得專業幫助的，幫她樹立正確的疾病觀念以及治療信心，但是，不要過度關注，讓她自己來決定就好了，雖然你同學抑鬱厭世，但請相信她依然具有思考的能力以及對自己問題決定的權利，尊重她，信任她。

最後，如果上述這些你都做了，那麼無論同學怎麼決定，事情如何發展，請告訴自己：“我對同學很盡心盡力了，但，那是她的人生，她的事。”