答案是肯定的。二胎政策開放以來，早教越來越受家長重視，已被列為位居房地產之後的第二大潛力產業。原因有以下幾點：

1. 人口基數大，並且穩定增長

據調查資料顯示，2017年中國出生人口達到1700多萬，二孩政策開放迎來增長人口的新高，近幾年新出生人口穩定增加，幼兒市場已達到2.0億人次。龐大的人口基數、持續而穩定的人口增長將迎來早教行業的春天。

2. 教育水平提高，家長觀念更新

現在的家長普遍都有優生優育的概念，0-3歲成為孩子的黃金成長年齡已被大多數家長所認同，家長願意傾盡全力為了孩子的早教事業勞心勞力，投資孩子的早教事業已成為家長的共識。

3. 幼小銜接課程火熱

據相關調查機構發現高達40%的孩子入學後均存在學習不適應和環境適應能力嚴重缺乏的現象，因此開設幼小銜接課程很有必要。

4. AI賦能教育，加速早教產品迭代升級，提升質量

2017年7月，國務院釋出《新一代人工智慧發展規劃》，將發展人工智慧上升到國家戰略的高度，並提出“智慧教育”的建設規劃。隨著人工智慧的成熟及其對垂直領域的不斷滲透，越來越多的AI技術被運用到早教產品的迭代發展上。 孩子享受的服務越來越專業，優質。

“早教”即早期教育，指孩子在0-6歲這個階段，根據孩子生理和心理發展的特點以及敏感期的發展特點，而進行的有針對性的指導和培養，為孩子智慧發展和健康人格的培養打下良好的基礎。早期教育的核心在於提供一個營養豐富的教育環境，對孩子的大腦發展和人格成長進行潛能開發，從而為日後的發展打下一個堅實的基礎。

從生物科學的角度講，0-3歲是大腦發育的黃金時期，人的大腦不同於身體的任何器官，因為出生後，它還沒有發育完全，它會在出生後的初幾個月或幾年中，隨著孩子的經歷和外界刺激繼續發育。外界刺激可以豐富的突觸是靠體驗培養的，體驗越多，突觸越多，突觸的密度和連結越多，潛能開發的就越充分，未來在這一領域的變現就會越好。

因此，如果在兒童成長髮育早起，實施科學的早起教育，對於其智慧和其他潛能的發育，還是能夠起到積極作用的。

隨著經濟社會發展，人才競爭日趨激烈，再加上各種私立教育機構出於營銷的目的，不斷販賣焦慮，讓越來越多的家長開始擔心孩子會“輸在人生起跑線上”，盲目給孩子報各種早教班，讓孩子很早就學寫識，讀英語，學畫畫，學鋼琴，給孩子本應輕鬆快樂的成長期添加了不必要的負擔，過於緊張的幼兒早期教育不僅不能達到預期目的，還會阻礙孩子其他技能的發展。

從早教行業的現狀看，由於需求旺盛，針對0-6歲階段的早期教育機構呈爆發式增長態勢，也滋生了很多亂象，一些機構生意靠加盟，無需任何培訓或資質，只要投資幾萬元就可加盟;客源靠買賣，透過招生代理“購買”生源;上課靠忽悠，廣告內容與實際課程脫節，等等。這些行業亂象已經引發了不少家長的不滿和政府監管部門的關注。

如果說想做早教機構的話，一定要取得相應的資質，具備可靠的師資，特別是懂幼兒教育的人來做老師；如果是家長打算選擇早教機構，一定要選擇，是要正規、科學、安全、好口碑的；早教課的內容，是要遊戲的、動態的、歡樂的；必須符合兒童心智成長顧慮，內容設計須符合各個階段孩子的敏感期。