早教機倒是聽過不少，繪本閱讀機器人沒注意（可能是我孤陋寡聞也不一定），哈哈，早教機要好一點的吧，給孩子買了牛聽聽讀書牛早教機，這個在他的早教過程中幫助還是挺大的，以前漢語都咿咿呀呀的說不麻溜，這一年下來孩子積累了好多國學知識和小故事，有時候還想給我講故事，還是挺開心的。

我給二寶既買了早教機，也買了繪本閱讀機器人，從使用上來說，早教機使用的頻率多一些，因為繪本閱讀機器人要用手機，早教機就像收音機，擰開開關就能聽，很方便，而且內容豐富。

早教機和繪本閱讀機器人相比來說，早教機的內容更豐富，而且不用讓孩子看手機，保護眼睛視力。早教機有音樂、國學、英語、唐詩宋詞、兒歌故事等等，有遙控器，想聽哪個輸入編號就可以。

早教機還有復讀、選段迴圈功能，不過自己沒怎麼研究過，我一般都是選擇曲目後順著聽，今天二寶也不知按了什麼鍵，一個聲律啟蒙反覆迴圈聽了起來。

早教機不只是有了孩子可以聽，在懷孕期也可以聽，當給孩子做胎教了。寶寶出生後，可以隨時聽，當背景音樂或說話，磨耳朵。我喜歡讓孩子聽唐詩，孩子自己喜歡聽朗朗上口的兒歌，如“小星星”、“我愛洗澡”，“泥娃娃”等等，還喜歡邊聽邊跳。

大人不主動教孩子唐詩，孩子聽得多了，自然就會了，有一次二寶自己嘀咕出一首詩句：“向晚意不適”，讓我有些欣喜，經常聽不由自主地就會說了。

繪本機器人需要在手機上下載軟體，把手機放在支架上，可以閱讀，可以聽故事中文和英文版，也可以聽語文和英語課本，功能也是比較強大。

故事繪本還是蠻好的，大都是經典繪本，如果不想讓孩子看手機聽，媽媽的普通話標準，可以親自講給寶寶聽，媽媽的聲音對於寶Bora說是最動聽的。

早教機比繪本閱讀機器人的價格貴一些，如果經濟條件允放，也都可以嘗試一下。看看孩子自己喜歡哪樣？對於年齡較小的寶Bora說，早教機用的頻率高，使用方便。

如果孩子已經上了幼兒園或者小學，可能會經常使用繪本閱讀機器人，它能夠識別小學語文和英語課本，解決了媽媽普通話和英語發音不標準的後顧之憂。

Luka是專業繪本機器人，牛聽聽則是燻教機、繪本機器人、點讀筆的合體。如果孩子已經有了點讀筆和其他早教機，可以嘗試Luka；如果沒有購買點讀筆，又想安排孩子在家中的教育，又想孩子獨立讀繪本，那讀書牛是不二之選。

能從多個角度“看書”，只需要在讀書牛面前翻開任意繪本就能自動讀書，下載速度很快，即翻即讀，翻到哪裡讀哪裡，換書也不需要再按鍵，無論是翻頁和換書都很靈敏。

除了目前雲端每天持續更新中文、英文繪本，還囊括了1-6年級主流教材資源，其中英文繪本和主流教材支援哪裡不會指哪裡。

對讀書牛說出想學習的漢字。讀書牛螢幕上就會顯示該字的正確筆畫順序。顯示完字怎麼寫之後，還會顯示該字的拼音及片語。

擁有各種分級教材資源，支援指讀英文短文、句子及單個英文單詞。中英雙語的繪本還會同時播出兩種語言。

無論是哪一個繪本閱讀工具，都有利有弊，也跟使用人的期待和操作過程有關。但建議不依賴閱讀機，將更多互動和閱讀發展在人跟人之間的對話，眼神的交流，語言的交鋒，情景的實踐和創作等。人為間的交流是小朋友最為需要的情感的互動。