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  • 1 # 樹人園丁

    人們常常掛在嘴邊的“窮養兒子,富養女”,這句話被曲解了,不是大部分人理解的字面意思。

    “富養女”真正的含義是:培養女孩獨立的性格,注重氣質的培養,而不是給女孩買很多東西,也不是多給女孩花錢,想要什麼買什麼。具體來說要從以下幾點培養:

    富養要體現在精神層面。從小要從多方面培養女孩的視野,透過知識或者琴棋書畫培養她的氣質,增加女孩的見識。因為只有知識豐富,見多識廣,今後到了社會上才能不被那些世俗,低階趣味所迷惑。培養女孩的獨立,有主見的性格,作一名自強女性。這些要透過平時家庭薰陶,平時家長做事,也要按照這個標準要求自己。踏入社會後,女孩就不會盲從,攀比,也不會因為虛榮心迷失自我。更不會依賴別人,成為別人的花瓶。培養女孩的愛心,作一名Sunny女性。家庭應該多給與女孩愛,讓她感受到溫暖,幸福。Sunny,滿滿的幸福感才能驅散人們內心的陰暗。才能對別人有愛心。要有智慧,作一名知性女性。智慧可以分辨出好人,壞人;什麼能做,什麼不能做;底線和原則是什麼?這樣可以保護自己不受傷害,也不會去傷害別人,也防止自己做出出格的事情。總之,富養女兒,不是嬌生慣養,不是溺愛,不是奢侈享樂。而是培養女孩的獨立性,作一名有愛心,有智慧,有原則的新時代女性。

  • 2 # 水煮舌頭

    本人同意女兒要 “富養”,但長大後不追求物質是不可能的!正當的物質追求是健康精神生活的保障,精神世界是上層建築,物質世界是經濟基礎,正當的物質追求是不可或缺的。

    首先,定義“富養”不能只限於金錢和物質方面,我的理解“富養”包含以下幾個方面:

    一,給她愛和陪伴是最“貴”的“富養”,讓女兒在愛中成長,長大了她一定是一個懂得愛自己和如何愛別人的人。而陪伴是最長情的告白,幼年的呀呀學語,童年的天真爛漫,少女時期的懵懂與叛逆,父母與她共同度過,在父母的陪伴下長大的女兒一定不會覺得孤單,她有豐富的內心世界和滿懷新希望的夢想,她不會因世界枯燥無味而頹廢 ,也不會因內心空虛寂寞而追求物質和金錢上的滿足;

    二,培養她看書學習,帶她去旅遊是最“慧”的“富養”,有人曾經說過“讀萬卷書,行萬里路,做個萬人迷”,培養她多看書,從書中學習先賢的智慧和知識,感悟真善美,辨識假惡醜,領悟人生哲理,獲取間接經驗,從書中豐富精神世界,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀,提高自身修養和素質;在旅遊中感受大自然山水的雄齊美麗,感受花鳥蟲魚的萬千趣味,感受色彩的斑斕和自然的鬼斧神功!旅途中增長見識,促進交流,陶治情操,健康身心,提高生存能力和交際能力,有了豐富的精神世界,有了廣博的見識,就不會偏執地追求物質的滿足。

    三,培養特長和興趣,最“特”的“富養”,根據美國心理學家加德納“多元智慧理論”,每一個孩子都有她的獨特的智慧優勢,根據她的優勢發展她的興趣愛好,孩子就很容易拓展一片新天地,從而卓爾不群,成為一個氣質高雅品質優秀的女子;

    四,讓她瞭解家庭經濟的真實狀況,家庭的經濟收入都是靠父母辛勤勞動所獲,讓她明白一餐一飯來之不易,一絲一縷物力唯艱,在滿足正當的物質需求時要堅守“苟非吾之所有,雖一毫而莫取”的道德底線。讓她懂得一家人健康幸福就是最大的財富,培養她正確的幸福觀。

    有了以上的“富養”,她就不會成為物質的奴隸,而會成為精神富足的“萬人迷”!

  • 3 # 樹人園丁

    人們常常掛在嘴邊的“窮養兒子,富養女”,這句話被曲解了,不是大部分人理解的字面意思。

    “富養女”真正的含義是:培養女孩獨立的性格,注重氣質的培養,而不是給女孩買很多東西,也不是多給女孩花錢,想要什麼買什麼。具體來說要從以下幾點培養:

    富養要體現在精神層面。從小要從多方面培養女孩的視野,透過知識或者琴棋書畫培養她的氣質,增加女孩的見識。因為只有知識豐富,見多識廣,今後到了社會上才能不被那些世俗,低階趣味所迷惑。培養女孩的獨立,有主見的性格,作一名自強女性。這些要透過平時家庭薰陶,平時家長做事,也要按照這個標準要求自己。踏入社會後,女孩就不會盲從,攀比,也不會因為虛榮心迷失自我。更不會依賴別人,成為別人的花瓶。培養女孩的愛心,作一名Sunny女性。家庭應該多給與女孩愛,讓她感受到溫暖,幸福。Sunny,滿滿的幸福感才能驅散人們內心的陰暗。才能對別人有愛心。要有智慧,作一名知性女性。智慧可以分辨出好人,壞人;什麼能做,什麼不能做;底線和原則是什麼?這樣可以保護自己不受傷害,也不會去傷害別人,也防止自己做出出格的事情。總之,富養女兒,不是嬌生慣養,不是溺愛,不是奢侈享樂。而是培養女孩的獨立性,作一名有愛心,有智慧,有原則的新時代女性。

  • 4 # 水煮舌頭

    本人同意女兒要 “富養”,但長大後不追求物質是不可能的!正當的物質追求是健康精神生活的保障,精神世界是上層建築,物質世界是經濟基礎,正當的物質追求是不可或缺的。

    首先,定義“富養”不能只限於金錢和物質方面,我的理解“富養”包含以下幾個方面:

    一,給她愛和陪伴是最“貴”的“富養”,讓女兒在愛中成長,長大了她一定是一個懂得愛自己和如何愛別人的人。而陪伴是最長情的告白,幼年的呀呀學語,童年的天真爛漫,少女時期的懵懂與叛逆,父母與她共同度過,在父母的陪伴下長大的女兒一定不會覺得孤單,她有豐富的內心世界和滿懷新希望的夢想,她不會因世界枯燥無味而頹廢 ,也不會因內心空虛寂寞而追求物質和金錢上的滿足;

    二,培養她看書學習,帶她去旅遊是最“慧”的“富養”,有人曾經說過“讀萬卷書,行萬里路,做個萬人迷”,培養她多看書,從書中學習先賢的智慧和知識,感悟真善美,辨識假惡醜,領悟人生哲理,獲取間接經驗,從書中豐富精神世界,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀,提高自身修養和素質;在旅遊中感受大自然山水的雄齊美麗,感受花鳥蟲魚的萬千趣味,感受色彩的斑斕和自然的鬼斧神功!旅途中增長見識,促進交流,陶治情操,健康身心,提高生存能力和交際能力,有了豐富的精神世界,有了廣博的見識,就不會偏執地追求物質的滿足。

    三,培養特長和興趣,最“特”的“富養”,根據美國心理學家加德納“多元智慧理論”,每一個孩子都有她的獨特的智慧優勢,根據她的優勢發展她的興趣愛好,孩子就很容易拓展一片新天地,從而卓爾不群,成為一個氣質高雅品質優秀的女子;

    四,讓她瞭解家庭經濟的真實狀況,家庭的經濟收入都是靠父母辛勤勞動所獲,讓她明白一餐一飯來之不易,一絲一縷物力唯艱,在滿足正當的物質需求時要堅守“苟非吾之所有,雖一毫而莫取”的道德底線。讓她懂得一家人健康幸福就是最大的財富,培養她正確的幸福觀。

    有了以上的“富養”,她就不會成為物質的奴隸,而會成為精神富足的“萬人迷”!

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