推薦你看看《如何有效閱讀一本書》，作者是日本的奧野宣之。
一、內容簡介。
先給大家看看豆瓣中對這本書的介紹：
這本書從選書-購書-讀書，作者將自己認為有用的讀書資訊事無鉅細都寫上來了。關於讀書部分，我覺得奧野宣之介紹的“蔥鮪火鍋式”讀書筆記法相當好用。這種方法說白了就是摘抄和寫評論交替進行。書中說：摘抄和評論交替進行，是為了在摘抄以後，趁著印象還鮮明寫下自己的感想。我以前讀書的過程中，讀到某些語句，會產生自己的想法或者疑問，但是因為沒有養成及時寫下的習慣，那些自己的感想隨著書看完就消失了。日後再想起這本書，唯一印象深刻的也只有書名了，連這本書的1%都沒有吸收到，可以說讀書效率十分低了。
二、摘抄的原則。
其實，讀書的人中，相當一部分人是有在摘抄或者曾經試過做摘抄的，但是堅持了一段時間覺得摘抄太麻煩就放棄了。其實摘抄也有原則遵循，並不需要樣樣摘抄。
1.摘抄讓自己感動的語句。
《如何有效閱讀一本書》中所說：一定要摘抄讓自己心動的語句。至於其他的內容，不管是客觀來講很重要的段落，還是作者想強調的部分，只要沒有共鳴，都不用摘抄。讀書是一種主觀性的事情，讀書筆記是自己與書的對話，因此只要摘抄讓自己感動的段落就可以了。
那麼什麼語句是會讓自己心動的語句呢？書中也有舉例，能夠讓你發出感嘆：“第一次看到這種描述，可以把那種感覺表現得那麼好。”“原來還有這種看法！”等等。
2.摘抄讓自己產生新認知的語句。
如果一篇文章顛覆了你以前的想法，讓你產生了新的認知，並且在以後重讀時仍然讓你覺得震撼，這樣的文章才值得摘抄。實際上這段話也改變了我摘抄的習慣，讓我從以前的見好句見重要的句就摘抄，轉變為現在只在反覆閱讀與仔細思考後才摘抄。
四、參考別人的書評並與之比較。
你在買一本書之前可能是看到了別人對這本書的評價，這些文字吸引你，讓你作出了購書的決定的。在你做完讀書筆記後，可以再讀一讀之前的書評，將兩者對比。於是你會發現，“對我來說是這樣意義的書，在別人眼裡是那樣的存在”。當感受到兩者的差異時，就可以補充到你自己的讀書筆記裡了。
比如，《如何有效閱讀一本書》對我來說，是一本深刻讀書的技巧性內容，但是對於本來就在深度閱讀人而言，它可能就覺得這是本入門書，並不值得一提。
總之，一本書要常常讀，反覆讀，才能讀出它的精華。
推薦你看看《如何有效閱讀一本書》，作者是日本的奧野宣之。
一、內容簡介。
先給大家看看豆瓣中對這本書的介紹：
這本書從選書-購書-讀書，作者將自己認為有用的讀書資訊事無鉅細都寫上來了。關於讀書部分，我覺得奧野宣之介紹的“蔥鮪火鍋式”讀書筆記法相當好用。這種方法說白了就是摘抄和寫評論交替進行。書中說：摘抄和評論交替進行，是為了在摘抄以後，趁著印象還鮮明寫下自己的感想。我以前讀書的過程中，讀到某些語句，會產生自己的想法或者疑問，但是因為沒有養成及時寫下的習慣，那些自己的感想隨著書看完就消失了。日後再想起這本書，唯一印象深刻的也只有書名了，連這本書的1%都沒有吸收到，可以說讀書效率十分低了。
二、摘抄的原則。
其實，讀書的人中，相當一部分人是有在摘抄或者曾經試過做摘抄的，但是堅持了一段時間覺得摘抄太麻煩就放棄了。其實摘抄也有原則遵循，並不需要樣樣摘抄。
1.摘抄讓自己感動的語句。
《如何有效閱讀一本書》中所說：一定要摘抄讓自己心動的語句。至於其他的內容，不管是客觀來講很重要的段落，還是作者想強調的部分，只要沒有共鳴，都不用摘抄。讀書是一種主觀性的事情，讀書筆記是自己與書的對話，因此只要摘抄讓自己感動的段落就可以了。
那麼什麼語句是會讓自己心動的語句呢？書中也有舉例，能夠讓你發出感嘆：“第一次看到這種描述，可以把那種感覺表現得那麼好。”“原來還有這種看法！”等等。
2.摘抄讓自己產生新認知的語句。
如果一篇文章顛覆了你以前的想法，讓你產生了新的認知，並且在以後重讀時仍然讓你覺得震撼，這樣的文章才值得摘抄。實際上這段話也改變了我摘抄的習慣，讓我從以前的見好句見重要的句就摘抄，轉變為現在只在反覆閱讀與仔細思考後才摘抄。
四、參考別人的書評並與之比較。
你在買一本書之前可能是看到了別人對這本書的評價，這些文字吸引你，讓你作出了購書的決定的。在你做完讀書筆記後，可以再讀一讀之前的書評，將兩者對比。於是你會發現，“對我來說是這樣意義的書，在別人眼裡是那樣的存在”。當感受到兩者的差異時，就可以補充到你自己的讀書筆記裡了。
比如，《如何有效閱讀一本書》對我來說，是一本深刻讀書的技巧性內容，但是對於本來就在深度閱讀人而言，它可能就覺得這是本入門書，並不值得一提。
總之，一本書要常常讀，反覆讀，才能讀出它的精華。