我在私立高中，我們沒有什麼年終獎，但是我們有高考獎，高二有會考獎，高一也有獎勵，不過這三個獎勵的金額大不一樣。

先來說說高考獎。每年的11月份我們學校都會制定每個班的高考任務，如果完成了這個任務，那麼基數就是2萬多了就有獎勵，多一個一本講2000多一個二本獎1000，如果少了就一起來扣除。發高考獎金時根據每個人所教的班級高考中在全市的排名，每個老師分到的獎金也不一樣，一般來說，語文，數學，英語三大科佔的比例比較大一些，各佔五分之一，三小科佔的比例是五分之二，也就是他們三個人拿兩個人的錢。這樣的話，每個人拿到的獎金也大不一樣，我們學校有個比較著名的老師，每年能拿個三四萬吧！差不多的也就是2萬左右。

再說會考獎，會考獎的比例不多，每個人拿到也就是幾千塊錢，還得看每個學科過關率，如果過關率高拿的就多，如果過關率低拿的就少。高一的獎金是按照每個學期末的期末考試成績來定的，也有比例，每個人拿的也不盡相同，大概有1萬左右。

在私立學校一切的成績宿舍，你要是教的好，那麼獎金拿的就多，教的不好，獎金拿的就少。獎金的發放一般在國慶節的前後，因為我們是按學年算的。所以說我們沒有什麼年終獎。

對了還有一項額外的，那就是考上清華北大的獎勵，在我們學校考上清華北大每科老師都是獎勵一萬，也就是一個班考上一個那就要獎6萬，去年我們學校考了兩個北大，在這一項上面的獎金就是12萬。

沒有的。有的學校把績效工資每月扣發一點，年終再評一下，按考核成績再另行分配，這不叫獎金，這些錢本來就是自己的。

年終獎或其他什麼獎，有些獎是要有的，乾的好的老師肯定要給予資金的補助，給予成績的肯定，有比較才有好壞，才有進步

學校是事業單位。經費由上級統一撥放，專款專用。如果讓招借讀生的話。收點兒費，可以有點兒獎金。一年有幾百塊錢。但是現在不讓收借讀生了。一分錢沒有。獎金也就不可能有了……如果政府年終給撥點錢，也許能發點兒獎金。

現在我們的班主任費都沒地方出……

教師這個職業有沒有年終獎？我認為可有可無，沒有政策規定教師必須有年終獎。那怎麼出現有的地方有，有的地方沒有，或者有年份有，有年份沒有？主要取決於兩個因素：

一是地方政府財政狀況和領導重視程度。由於教師基本工資屬於國家財政撥款，而各項補貼則是地方財政支出，所以教師獎金（可視為補貼範疇）發不發也在地方財政，國家只有宏觀政策指導，沒有統一規定標準細則。各地經濟發展有差別，決定了地方財政狀況不一樣。這也是造成各地教師實際收入不一致、不平衡、有差距的原因。如果當地經濟發展好、財政收入富裕，領導又重視教育、關心教師，加之公眾對教育工作十分滿意，那麼可能會額外發點年終獎。如筆者當地，近年來教師和公務員同樣，一直有年終獎，即所謂第13個月的工資，具體數額為個人月基本工資（崗位+薪級），也就是幾千塊錢，算是慰問和鼓勵。

二是學校自身資金情況和校長作為。目前義務教育學校幾乎沒有收入來源，全靠上級撥款。即使有收入，也要全額上繳教育局代管，收支兩條線，學校開支專案都要提前上報預算嚴格審批。學校自主給教師發獎金，主要是上級獎勵學校的教學成績獎、教改創新專案獎、文明單位建立保持獎和招商引資獎等。所以，校發教師年終獎帶有臨時性、不固定。