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1 # 青少年健康
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2 # 江水濤濤8851
回答:(1)讀中悟、讀中析、讀中解。(2)找出“文眼”，反覆琢磨，展開聯想，設身處地。一.分析閱讀題
1.運用“先入為主”的方式，先讀文章後做題，這樣做的好處，具體整體感，做起題來能快速找到問題出處。
2.依照“按圖索驥”的方法，拿著題目去找相應的字、詞、句段。這種做法，往往速度慢一些。
3.邊讀邊找法。讀一小段後，在文後題中找一下，反反覆覆，直到做完。
4.無論何種方法，都要具備紮實的功底。像識字、拼音、詞法、句法、修辭等知識。
二.文章剖析和深層理解1.文章剖析前，再次閱讀文章，把文章中的重點字、詞、句段，用筆劃下來，然後依據這些字、詞、句段，進行全方位的解剖與分析。
2.大凡名家，每寫一篇文章，都要表達些什麼，說明些什麼，因而在剖析文章時，要找出能夠表達中心的詞、句“載體”，也就是我們平常所說的“文眼”。
3.在對文章深層理解時，要靠一個“悟”，根據掌握的知識，根據人生的體驗，根據社會的變化等，要設身處在作者生活的時代背景，同時又要與時俱進，像寫詩那樣，從“頓悟”、“間悟”到最終的“大徹大悟”。只有這樣，才能對文章進行深層次的理解。
綜上所述，一般說來，閱讀題是主觀題和客觀題相融合的“綜合體”，既需要儲備的牢固知識，又離不開“靈感”的馳騁飛翔，再加之嫻熟做題技巧，就一定能做好。 -
3 # 揚州微笑的草
題目很大，可以寫出萬字論文來。但是，對一個考生來說，作為學生，沒必要細究，因為研究了方式，你也不一定能考高分。語文閱讀拿高分的秘訣在此。
1.一個人的聰明程度，掃一眼就知道語段大意，重點，細節，所謂過目不忘。
2.對文字的悟性。書讀得越多，悟性越好。
3.能看懂提問者的目的，投其所好解答。
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4 # 青少年健康
1、你可以去多閱讀一下課外書。多看看文學類的。有的時候就是看你的基礎是不是可以，因為許多的題目出的，都是稍微深一點的，不是能夠淺顯就能夠看出來的。多看看課外書，能夠讓你打好對文字的敏感程度。
2、你可以多找一下關鍵詞，關鍵句。在第一點的基礎上，你可以試試把握感情色彩比較濃重的詞和句。其實，一般這些詞，句就是解決題目的關鍵所在。
3、把握好文章的每一段的首句和尾句，這些一般就是這一段的重點。除此以外，開頭和結尾也是特別重要的。這些東西，就是文章，段落的總結性的句子。
4、根據總體的文章看區域性，和利用區域性的感情色彩來推斷整體。其實，區域性看整體可能有的時候不是對的，但是大多數的時候都是對的，除了那些感情色彩是一波三折的文章。而這些文章你就可以區域性的分析。
5、有的時候，要根據現實生活中的情感來代入進去。因為，有的時候，可能你光看文字，理解不了，但是，你將他代入情景中，你就會發現，這個東西好有味道。
6、如果是情景文章，你可以將自己投入這個情景中，以第三人稱來觀察情景的變化。如果你將自己也放進去了，自然就能夠做自己的剖析和理解。
7、不要總想著和答案會遠離。你始終要知道，用你自己的語言和看法來表達。
對了，回答的時候，最好是先回答總結性的話語，然後再分析你的觀點。
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5 # 江水濤濤8851
回答:(1)讀中悟、讀中析、讀中解。(2)找出“文眼”，反覆琢磨，展開聯想，設身處地。一.分析閱讀題
1.運用“先入為主”的方式，先讀文章後做題，這樣做的好處，具體整體感，做起題來能快速找到問題出處。
2.依照“按圖索驥”的方法，拿著題目去找相應的字、詞、句段。這種做法，往往速度慢一些。
3.邊讀邊找法。讀一小段後，在文後題中找一下，反反覆覆，直到做完。
4.無論何種方法，都要具備紮實的功底。像識字、拼音、詞法、句法、修辭等知識。
二.文章剖析和深層理解1.文章剖析前，再次閱讀文章，把文章中的重點字、詞、句段，用筆劃下來，然後依據這些字、詞、句段，進行全方位的解剖與分析。
2.大凡名家，每寫一篇文章，都要表達些什麼，說明些什麼，因而在剖析文章時，要找出能夠表達中心的詞、句“載體”，也就是我們平常所說的“文眼”。
3.在對文章深層理解時，要靠一個“悟”，根據掌握的知識，根據人生的體驗，根據社會的變化等，要設身處在作者生活的時代背景，同時又要與時俱進，像寫詩那樣，從“頓悟”、“間悟”到最終的“大徹大悟”。只有這樣，才能對文章進行深層次的理解。
綜上所述，一般說來，閱讀題是主觀題和客觀題相融合的“綜合體”，既需要儲備的牢固知識，又離不開“靈感”的馳騁飛翔，再加之嫻熟做題技巧，就一定能做好。 -
6 # 揚州微笑的草
題目很大，可以寫出萬字論文來。但是，對一個考生來說，作為學生，沒必要細究，因為研究了方式，你也不一定能考高分。語文閱讀拿高分的秘訣在此。
1.一個人的聰明程度，掃一眼就知道語段大意，重點，細節，所謂過目不忘。
2.對文字的悟性。書讀得越多，悟性越好。
3.能看懂提問者的目的，投其所好解答。
試卷選一些名人的作品時，我往往不知道文章裡到底想表達什麼，真的不知道他到底想說啥。有時候就是寫的一篇短小說，或者一個故事，亦或寫景，這讓我怎麼去理解，應該怎麼去分析哦，答案給出些啥痛苦失落些的詞語，我讀的時候怎麼就讀不出來，老師們快教教我該咋搞噢，為啥我總是和答案理解的不一樣，還是說我本身就是進行的錯誤理解？
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1、你可以去多閱讀一下課外書。多看看文學類的。有的時候就是看你的基礎是不是可以，因為許多的題目出的，都是稍微深一點的，不是能夠淺顯就能夠看出來的。多看看課外書，能夠讓你打好對文字的敏感程度。
2、你可以多找一下關鍵詞，關鍵句。在第一點的基礎上，你可以試試把握感情色彩比較濃重的詞和句。其實，一般這些詞，句就是解決題目的關鍵所在。
3、把握好文章的每一段的首句和尾句，這些一般就是這一段的重點。除此以外，開頭和結尾也是特別重要的。這些東西，就是文章，段落的總結性的句子。
4、根據總體的文章看區域性，和利用區域性的感情色彩來推斷整體。其實，區域性看整體可能有的時候不是對的，但是大多數的時候都是對的，除了那些感情色彩是一波三折的文章。而這些文章你就可以區域性的分析。
5、有的時候，要根據現實生活中的情感來代入進去。因為，有的時候，可能你光看文字，理解不了，但是，你將他代入情景中，你就會發現，這個東西好有味道。
6、如果是情景文章，你可以將自己投入這個情景中，以第三人稱來觀察情景的變化。如果你將自己也放進去了，自然就能夠做自己的剖析和理解。
7、不要總想著和答案會遠離。你始終要知道，用你自己的語言和看法來表達。
對了，回答的時候，最好是先回答總結性的話語，然後再分析你的觀點。