1 別輕易給孩子下結論，不用自閉這樣的字眼，除非醫生的判斷。我雖不是很瞭解自閉症，但那基本是先天的。所以孩子這麼大了頂多只能說是內向吧，別嚇著自己和孩子。

2 現在的孩子都有點宅，我家孩子也是，小時候活潑外向得不得了，現在喊她出街都難。有手機，有點書就得了。你家孩子可能也是這樣，不過他可能有自己的朋友，他跟朋友怎樣交流不會告訴你的，反正我小孩是不跟我說的。

3 剛剛經歷了人生中最辛苦的三年，讀書讀的都呆了，多給孩子一點緩一緩的時間吧。

4 如果是男孩，就讓他去旅行。如果是女孩，就帶她去旅行。

5 讓他做點家務，買買菜，做做飯，請點同學家裡玩。玩點撲克，紙牌遊戲等

6 請家裡有小孩的親戚來家玩。我女兒平時宅的高冷，但是她有一個小表妹，只有3歲，對這個娃娃，我女兒有求必應，感覺真是太治癒了。

什麼自閉症，不要盲目給孩子們貼標籤，下定語。高考剛過，他們從緊張學習的氛圍中，一下子全身心放鬆下來，有點不適應罷了。過一段時間會好的。

他們需要時間去思考人生，下一步怎麼做！他們不會輕易的做出決定，他們處在人生的十字路口，猶豫不決，徘徊不定，不肯出門，不與人交流。其實是內心忐忑不安地表現。考上理想的大學，還繼續深造，考不上的呢，需要好好規劃自己的人生，所以，他們暫時是不會輕易跟人交流的，所以也沒什麼自閉症可言！

如果遇到這樣的孩子，家人的支援和幫助非常重要,家人必須要給孩子足夠的讚許鼓勵和微笑。

心理、生理兩方面的因素都會共同導致學生的社交恐懼症，它的發病是因為人體內一種叫“5-羥色胺”的化學物質失調所致。這種物質負責向大腦神經細胞傳遞資訊。這種物質過多或過少都可引起學生的社交恐懼症。

學生遇到有社交恐懼的傾向，可以嘗試用下面的方法，前四種方法都是在醫生的治療下進行:

1、催眠療法:精神分析師將你催眠，挖掘你心靈或記憶深處的東西，看你是否經歷過某種窘迫的事件，試圖尋找到你發病的根源。這種療法時間長，花費也比較大。

2、情景治療:讓你在一個假想的空間裡，不斷地模擬發生社交恐懼症的場景，不斷練習重複發生症狀的情節，精神分析師會不斷地鼓勵你面對這種場面，讓你從假想中適應這種產生焦慮緊張的環境。

3、認知療法:這是一種不斷灌輸觀念的治療方法。醫生不斷地告訴你，這種恐懼是非正常的，讓你正確認識人與人交往的程式，教你一些與人交往的方法。

4、藥物療法:這是目前被認為是最有效的治療方法。主要是針對你的發病是因為你體內某種化學物質的失調所致，所以運用某類藥物調節平衡。

5、自行治療: A、不否定自己，不斷地告誡自己“我是最好的餓”，“天生我材必有用”。 B、不苛求自己，能做到什麼地步就做到什麼地步，只要盡力了，不成功也沒關係。 C、不回憶不愉快的過去，過去的就讓他過去，沒有什麼比現在更重要的了。 D、友善地對待別人，助認為快樂之本，在幫助他人時能忘卻自己的煩惱，同時也可以證明自己的價值存在。 E、找個傾訴物件，有煩惱是一定要說出來的，找個可信賴的人說出自己的煩惱。可能他人無法幫你解決問題，但至少可以讓你發洩一下。 F、每天給自己10分鐘的思考，不斷總結自己才能夠不斷面對新的問題和挑戰。 G、到人多的地方去，讓不斷過往的人流在眼前經過，試圖給人們以微笑。