最閒的人是那些好吃懶做，沒事找事，根本不知道別人的工作性質，就亂說一通的人。在這個社會上，如果是一個正當職業，那就有具體的分工，必須做好自己具體份內的事情，承擔一定的責任，才能獲得相應報酬。教師也不例，總體來說教師比其他行業付出的更多，做的事情更瑣碎，更具體。畢竟教師這個行業是面對的是未成年人，是千萬個家庭的希望。

最辛苦的是班主任老師，他們大多數不但負責沉重的主課任務，還要每天提早到校，檢查自己班裡的學生到齊了沒有，沒到的學生有什麼情況，要和家長進行聯絡確認，唯恐學生出現其他意外情況。課餘時間，還要和其他任課老師進行溝通，看看班裡學生的學習情況和紀律情況，把控班級全域性，找時間和個別不認真學習，或者說不遵守紀律的學生教育溝通，談心感化，盡最大可能的讓學生們能夠把心事放到學習上。除了這些，學校還有班主任的一些其他的事物要去做。必不可少參加一些學校會議，組織一些校園活動，做一些班級表格彙總。

一般任課老師的首要工作，不是別人常說的上課，而是備課，批改作業。老師一早到校以後，要把前一天的教學工作回顧一下，根據學生作業情況，看看哪些學生還存在哪些知識能力方面的不足，要在接下來這一天上課過程中把前一天學生的不足、錯誤、疑惑糾正過來，鞏固知識，提高學生髮問題，解決問題的能力。整理好這些問題，梳理好教學思路，就要在接下來的備課當中靈活的放到新課裡面，才能夠有效地讓學生學到更多的知識，解決更過的問題，這種狀態堅持不懈，持之以恆，到了學期末學生才能夠拿出好的成績來回報家長。 一般中學老師一天的課是四節課左右，有的老師甚至一天上五節課。可響還有對有問題的學生進行單獨輔導，以督促他們跟上其他同學的學習程序。一天下來根本沒有自己休息的時間，老師每天的工作量是超過八小時的。

所以說老師的工作既辛苦又瑣碎，應該得到社會的理解和尊重。有些家長一看到學生成績差，就讓孩子報補習班，這種做法是不明智的。實際上家長髮現孩子學習不好，第一應該要做的事情是和班主任老師、任課老師溝通，找出孩子學習當中出現的問題。是學習態度還是其他的情況，有針對性的去解決問題。老師和家長相互配合，才能夠讓孩子走學習正軌。有些家長根本不瞭解自己孩子的學習情況，認為上了補習班就會提高孩子們的成績，這是錯誤的。沒有哪個老師不願意教好自己的學生的。

老師需要做哪些工作，如果你有孩子，回去問你家的孩子。如果你沒有孩子，回憶自己上學時候老師都做了哪些事，現在老師的工作量只有比之前更多，不會更少。

如果是老師，在學校沒有進入管理層，工作流程是：

備課、上課、批改作業、和部分學生交流、參加學校組織的各種會議、培訓、進修等等。

如果是班主任，沒有進入學校管理層，同時擔任某學科的教學工作，工作流程是：

時刻關注學生的動態，安全教育，思想政治教育，各種和調皮搗蛋的學生談心，處理各種亂七八糟的問題，參加學校組織的各種會議，各種開會，工作再加上任課老師的工作，備課，上課，批改作業，專業培訓，進修等等。

如果是學校領導層，不擔任教學工作，就會一天到晚參加上級單位的各種會，然後上傳下達。

所以，說老師閒著的，特別是家長髮表這樣的言論，對你的孩子沒好處，因為家長的自以為是真的在傷害孩子對老師的信任。

最閒的人是那些好吃懶做，沒事找事，根本不知道別人的工作性質，就亂說一通的人。在這個社會上，如果是一個正當職業，那就有具體的分工，必須做好自己具體份內的事情，承擔一定的責任，才能獲得相應報酬。教師也不例，總體來說教師比其他行業付出的更多，做的事情更瑣碎，更具體。畢竟教師這個行業是面對的是未成年人，是千萬個家庭的希望。

最辛苦的是班主任老師，他們大多數不但負責沉重的主課任務，還要每天提早到校，檢查自己班裡的學生到齊了沒有，沒到的學生有什麼情況，要和家長進行聯絡確認，唯恐學生出現其他意外情況。課餘時間，還要和其他任課老師進行溝通，看看班裡學生的學習情況和紀律情況，把控班級全域性，找時間和個別不認真學習，或者說不遵守紀律的學生教育溝通，談心感化，盡最大可能的讓學生們能夠把心事放到學習上。除了這些，學校還有班主任的一些其他的事物要去做。必不可少參加一些學校會議，組織一些校園活動，做一些班級表格彙總。

一般任課老師的首要工作，不是別人常說的上課，而是備課，批改作業。老師一早到校以後，要把前一天的教學工作回顧一下，根據學生作業情況，看看哪些學生還存在哪些知識能力方面的不足，要在接下來這一天上課過程中把前一天學生的不足、錯誤、疑惑糾正過來，鞏固知識，提高學生髮問題，解決問題的能力。整理好這些問題，梳理好教學思路，就要在接下來的備課當中靈活的放到新課裡面，才能夠有效地讓學生學到更多的知識，解決更過的問題，這種狀態堅持不懈，持之以恆，到了學期末學生才能夠拿出好的成績來回報家長。 一般中學老師一天的課是四節課左右，有的老師甚至一天上五節課。可響還有對有問題的學生進行單獨輔導，以督促他們跟上其他同學的學習程序。一天下來根本沒有自己休息的時間，老師每天的工作量是超過八小時的。

所以說老師的工作既辛苦又瑣碎，應該得到社會的理解和尊重。有些家長一看到學生成績差，就讓孩子報補習班，這種做法是不明智的。實際上家長髮現孩子學習不好，第一應該要做的事情是和班主任老師、任課老師溝通，找出孩子學習當中出現的問題。是學習態度還是其他的情況，有針對性的去解決問題。老師和家長相互配合，才能夠讓孩子走學習正軌。有些家長根本不瞭解自己孩子的學習情況，認為上了補習班就會提高孩子們的成績，這是錯誤的。沒有哪個老師不願意教好自己的學生的。

老師需要做哪些工作，如果你有孩子，回去問你家的孩子。如果你沒有孩子，回憶自己上學時候老師都做了哪些事，現在老師的工作量只有比之前更多，不會更少。

如果是老師，在學校沒有進入管理層，工作流程是：

備課、上課、批改作業、和部分學生交流、參加學校組織的各種會議、培訓、進修等等。

如果是班主任，沒有進入學校管理層，同時擔任某學科的教學工作，工作流程是：

時刻關注學生的動態，安全教育，思想政治教育，各種和調皮搗蛋的學生談心，處理各種亂七八糟的問題，參加學校組織的各種會議，各種開會，工作再加上任課老師的工作，備課，上課，批改作業，專業培訓，進修等等。

如果是學校領導層，不擔任教學工作，就會一天到晚參加上級單位的各種會，然後上傳下達。

所以，說老師閒著的，特別是家長髮表這樣的言論，對你的孩子沒好處，因為家長的自以為是真的在傷害孩子對老師的信任。