A從準備開始，就披星戴月、日復一日的學，懷胎十月的感覺。從8月就開始背書，背到吐也不罷休，希望在專升本的戰場上能夠擊敗對手。
而B最開始沒打算專升本，年底才計劃開始專升本，由於時間緊迫，只複習簡單/基礎的題，難題一概不理。
結果B考上了，A沒上。
A就喪氣的覺得：造化弄人，明明自己這麼努力了，卻還是失敗了，人這一輩子運氣也很重要。
但是真的會是這樣嗎？可能真的有運氣的成分在，但是大部分人說的“我努力了”是真的努力了嗎，也許你就是表面努力罷了。
讓我們再回到“明明努力卻失敗了”的A同學這裡，他的表面努力到底是什麼樣呢？
沒有做到“真正的學習”
比如：他本來計劃上午學3個小時英語，但其實，這3個小時包括15分鐘找座位坐定、15分鐘衝咖啡、刷微博20分鐘、回簡訊N條、學不進去發呆累計半小時......
所以聽過很多人說什麼我7點去圖書館佔位，我每天學習12個小時，可是我還是沒考上的時候，我不知道我應不應該表示對他們壞運氣的同情。
說實話，學習是這世上為數不多的付出就會有回報的事情了，但前提是，你一定要誠實地面對自己的學習時間，有些時候，你只是“準備學習”或者“在做與學習有關的一些周邊工作”而已，並沒有真正的“學習”。
追求形式感，完美主義
每天花大量的時間，去寫計劃表、去進行計劃修改、去修改各科筆記、去記錄當天學習狀況……甚至強迫到睡前還要不停檢查自己的計劃……
這樣看似極其認真的學習方法，真的很有效嗎？學習本來就是一件費腦力的事情，而他卻給強迫症似的給這些事情分配那麼多精力和時間，會讓自己越來越頭疼。
制定了計劃，一天的學習就應該是心無旁騖地去執行，而不是拼命的完美主義。
不能總是“喝雞湯”
“喝雞湯”是一種trigger一樣的東西，但是它無法讓你達到目標，讓你達到目標的，是一種習慣。
習慣就是把你“喝雞湯”後的一種熱情凝固下來，固定成一種模式，以便在你心情不好時、不想學習時、沒有狀態時，你仍能按照之前定好的路往前走，而不是被你的情緒所左右、阻礙以至停滯不前。
大家看一下這些情況是否出現在自己身上，如果有的話就抓緊改正，否則你也可能會造成事倍功半的局面。
A從準備開始，就披星戴月、日復一日的學，懷胎十月的感覺。從8月就開始背書，背到吐也不罷休，希望在專升本的戰場上能夠擊敗對手。
而B最開始沒打算專升本，年底才計劃開始專升本，由於時間緊迫，只複習簡單/基礎的題，難題一概不理。
結果B考上了，A沒上。
A就喪氣的覺得：造化弄人，明明自己這麼努力了，卻還是失敗了，人這一輩子運氣也很重要。
但是真的會是這樣嗎？可能真的有運氣的成分在，但是大部分人說的“我努力了”是真的努力了嗎，也許你就是表面努力罷了。
讓我們再回到“明明努力卻失敗了”的A同學這裡，他的表面努力到底是什麼樣呢？
沒有做到“真正的學習”
比如：他本來計劃上午學3個小時英語，但其實，這3個小時包括15分鐘找座位坐定、15分鐘衝咖啡、刷微博20分鐘、回簡訊N條、學不進去發呆累計半小時......
所以聽過很多人說什麼我7點去圖書館佔位，我每天學習12個小時，可是我還是沒考上的時候，我不知道我應不應該表示對他們壞運氣的同情。
說實話，學習是這世上為數不多的付出就會有回報的事情了，但前提是，你一定要誠實地面對自己的學習時間，有些時候，你只是“準備學習”或者“在做與學習有關的一些周邊工作”而已，並沒有真正的“學習”。
追求形式感，完美主義
每天花大量的時間，去寫計劃表、去進行計劃修改、去修改各科筆記、去記錄當天學習狀況……甚至強迫到睡前還要不停檢查自己的計劃……
這樣看似極其認真的學習方法，真的很有效嗎？學習本來就是一件費腦力的事情，而他卻給強迫症似的給這些事情分配那麼多精力和時間，會讓自己越來越頭疼。
制定了計劃，一天的學習就應該是心無旁騖地去執行，而不是拼命的完美主義。
不能總是“喝雞湯”
“喝雞湯”是一種trigger一樣的東西，但是它無法讓你達到目標，讓你達到目標的，是一種習慣。
習慣就是把你“喝雞湯”後的一種熱情凝固下來，固定成一種模式，以便在你心情不好時、不想學習時、沒有狀態時，你仍能按照之前定好的路往前走，而不是被你的情緒所左右、阻礙以至停滯不前。
大家看一下這些情況是否出現在自己身上，如果有的話就抓緊改正，否則你也可能會造成事倍功半的局面。