……畢竟，林黛玉是從侯門上流社會柵欄探出頭來的矯杏!說青少年閱讀《紅樓夢》，——林妹妹不會對少男少女毫無負面影響是假，但利大於弊!那總比纏綿娘炮高雅吧！

家長有能力、義務以予正面詮釋、引導:強調那是曹公的絕頂文學藝術!!這總不能打堵“防火牆”吧！?比“紅樓夢“更不堪的東東，網際網路多了去了！“少不讀紅樓”，那是陳年舊事了！

如果不想讓有些內向的孩子個性受到影響，在人際關係和情感歷程走入誤區，最好不要讓她看紅樓夢。很多女孩子都容易誤解黛玉的柔弱是天生受寵愛的籌碼、自命不凡、尖酸刻薄是個性，稍不如意就不吃藥不睡覺哭得死去活來，鬥嘴嘔氣就把死掛在嘴邊，逼迫寶玉就範認錯，是情侶之間轄制對方的決勝之計。可惜現實中不一定有死忠的粉絲寶玉、也沒有懂得包容的寶釵

黛玉的自憐自艾、自視過高、自以為是、任性、冷漠都是性格缺陷。只有真正長大了，開闊了眼界和心胸才能意識到。

很多人都忽略了黛玉成長後最關鍵的改變，和寶姐姐互剖金蘭契一段。自此之後的黛玉就脫胎換骨慢慢變成善解人意乖巧可人的少女了。跟寶姐姐形影不離，也不再動不動就發脾氣刻薄人了。有人說這是因為寶玉的表白讓黛玉安心了，不再視寶釵為頭號競爭對手。這恰恰說明瞭黛玉個性狹隘。愛情是要積極樂觀地爭取，但是並不是靠貶損、刻薄、挑釁、嫉恨潛在對手這種小家子氣的伎倆來贏得的。這樣做本身就暴露了自卑和偏激。寶玉愛不愛黛玉，關鍵不在於寶釵是否存在。書中黛玉只能在口舌上逞能報復一下寶釵對自己造成威脅的窘境。那麼現實中，有人會變本加厲把這種報復付諸於更激進的行動。那就變成了夏金桂迫害香菱了。是非有時候就在於選錯了努力的方向。善妒的人陷入自食惡果的絕境，見賢思齊的人才能化敵為友。值得慶幸的是，黛玉最終醒悟到一切都是自己的偏執，完全接納了寶姐姐。

現實中要學黛玉很容易，要遇到寶姐姐這麼寬容大度以德報怨耐心溫柔對待你的人，就太難了。所以那些自以為得了黛玉真傳公主病加玻璃心的孩子，最終成為萬人嫌。幼稚到沒朋友。

現代人讀《紅樓夢》，可能會有不一樣的看法。

一是，黛玉心中有愛，不敢或不便說出來，這叫矜持，或叫靦腆。從電視劇中可以看到，現代男女把“我愛你”掛在嘴邊，肯定不會患黛玉那樣的心病。

二是，黛玉生活在大觀園，那麼多女孩子的眼光只盯寶玉一樣，讓黛玉心裡壓力太大，使黛玉的性格略有扭曲。現代女孩子選擇的餘地大的多，不少在大學就談上了，況且，大學裡，女孩子總是比男孩子少，女孩子更金貴。

三是，黛玉沒有人生目標，心思全放在寶玉身上，全顯得有點小氣。黛玉如果生活在今天，那不得了呀，父母肯定會她成為才女。首先是讓她成為詩人，文學家，其次，也可以培訓她當會計師。最後，當演員，當範爺，掙大錢。所以，今天，人們看不到一個女子會為某人流淚而死，那說明現代人不會做林黛玉。

好多人糾正這個家長對林黛玉的認識，就不贅言。我想談談家長的疑問。從家長對林黛玉的評價重可以看出是在擔心孩子變成優柔寡斷、憂鬱自殘、最終無用。這一句話能說明家長存在幾個問題:第一、與孩子溝通有問題，至少孩子不說心裡話了。第二、家長的實用主義教育觀正在壓縮孩子的成長空間。第三、家長所擔心的已經有苗頭了，偏偏沒辦法也使不上勁。第四、如果孩子真抑鬱了，主要責任在家長。《紅樓夢》最多算個外因。第五、建議家長儘快在當地尋求專業人士幫助。