諱疾忌醫的現象挺常見的，而心理問題這個詞容易讓不明就裡的家長認為就是某種精神病（或許跟神經病也混淆著），在社會的共同常識裡，精神病是個貶義詞，就更容易牴觸。同時，一些心理諮詢從業者的專業能力並不到位，導致整個行業的口碑受到負面影響。這些因素都可能使得家長拒絕接受幫助。我的建議是:迴避敏感詞彙，比如心理問題、心理諮詢、心理諮詢師等，換成家長更容易接受的詞彙。佛家為了普度眾生可以遷就眾生廣開方便之門（方便指的是方便大眾），做心理諮詢也是在助人，放下“專業”這個牌子方便來訪者也是可以的。至於具體怎麼方便，相信題主會有切實可行的辦法。

承認孩子有問題就是承認自己有問題 就是承認自己失敗 這些本就不是特別容易的事 就算是 在心理健康知識已經日益得到大家重視的當今 抗拒也是正常的

我們首先要做的就是看見

1站在他們的一側 看見和理解他們的恐懼和痛苦 找到他們真正的需求點 先解決最直接問題 有了信任才能有後續

2 如果有相似的家庭願意做現身說法 可以跟他們聊一聊

3 家人朋友勸說 這個要慎重 也許他們並不想讓朋友知道

4 給他們介紹幾本通俗易懂的心理學讀物

5、一般孩子的問題大多都是家長的問題 可以跟家長的聊天互動中 看待問題的方式 瞭解他們的相處模式 給他們夫妻建議 夫妻問題解決了 一是對諮詢師有了信任 而且說不定孩子問題也解決了

6.給他們提個建議 讓孩子畫房樹人的畫 拿過來幫忙解讀一下

很多事情都是誰痛苦誰改變 也許他們改變時機未到

有些家庭孩子有心理問題需要做心理諮詢，可是家長非常牴觸，你有什麼建議？

多數情況，是孩子有了問題，不能去學校，或者有一些症狀，需要做心理諮詢，家長到處打聽哪裡有好的心理諮詢師，但是孩子不同意，覺得自己沒問題，或覺得心理諮詢師解決不了問題。在這種情況下，家長找和孩子說得來的人說有個老師能調整學習狀態，解決到學校難受的問題，咱試試，看看有沒有效果，如果孩子同意，後邊就好辦了。

確實有少數家長，孩子已經不能去學校了，並且非常難受，但是家長認為孩子裝病，是為逃避上學，更嚴重的有打罵孩子的現象。孩子出問題，和家長教育不當有很大關係。在認為孩子再裝，更是害了孩子。

還是建議家長了解一些學習障礙，心理問題形成的原因，包括從小鼓勵少形成敏感個性，包括受到過什麼刺激驚嚇，包括以前經歷過那些和這些刺激相關的事件，家長懂一些這方面的知識，初步瞭解孩子不是裝，是真痛苦，可能就好辦了。

把心理專的身份不讓孩子知道，在與其接觸，一定要做好保密工作。這樣就不用牴觸了，牴觸主要是怕孩子內心接受不了這個事實。

如今物質生活豐富了，人們的精神世界卻並不完全美好健康！除了客觀因素，主觀作用不容小覷。而國民不可能都是自己的心理醫生，心理障礙積累到一定程度就會抑鬱成疾，如果沒有心理醫生的幫助，嚴重的還會導致各種犯罪行為。有心理疾病的大都不能正視自己的病情，不屑或羞於向心理醫生求助。建議他們或家人勇於嘗試，大膽地向心理醫生敞開心扉，或者查閱心理學的專著，放下包袱解放思想，早日康復過上身心健康的美好生活！