你所面對的問題是宿舍內部室友如何相處的問題。曾經網上有個段子說“女生宿舍，六個人五個群”，看似是個玩笑，但是也反映出大學生宿舍室友之間相處的大問題。
（一）學生宿舍室友關係的幾種形態
根據同宿舍室友關係來分，學生宿舍主要有以下幾種型別:（1）一團和氣型。整個宿舍成員相處融洽，彼此之間能夠平和地交流溝通，宿舍裡會一起做各種活動（如聚餐、看書、逛街、打球等等）。（2）拼圖效果型。整個宿舍分成了幾個小團體，小團體內部相處融洽，常常會一起做事、逛街、學習等活動。而小團體之間要麼聯絡不多，要麼針鋒相對，要麼關係一般。正是這些小團體組成了宿舍。通常來講，四人宿舍多是二二分，六人宿舍多是二二二或三三分或二四分。（3）一盤散沙型。整個宿舍之間的關係都一般，宿舍成員之間交流很少，卻和其它宿舍或班級的志趣相投的同學關係很好。這樣的宿舍被分成了一個個個體，彷彿是一盤散沙。以上三類是主要的學生宿舍室友關係型別。
（二）室友關係不好的原因分析
宿舍內部矛盾產生的原因主要是由以下幾個方面導致的:（1）個體特質影響。室友之間來自天南海北，從五湖四海相聚到一個宿舍，每個人的生活習慣、作息習慣、個人愛好、性格特點等等都不一樣。（2）小團體的出現。經過一段時間相處，同宿舍的室友之間會根據愛好、性格、價值觀、消費理念、是否談得來等方面自覺不自覺地分成一個個小的團體（專業地講，可稱為非正式組織），宿舍由最初的散沙形態轉化為拼圖形態。（3）集體利益衝突。極個別室友不照顧整體的利益，傷害了整個宿舍的集體榮譽或約定。如:約定同宿舍室友每個人輪流值日一天，但是有個別室友不值日；又如:宿舍要評選文明宿舍，總是因為某個室友的個人原因而被評選為不達標宿舍。（4）其他偶然原因。這種情況主要是宿舍成員之間在相處過程中因某個事情而積累下了“恩怨”，導致了宿舍內部的關係緊張。
（三）宿舍成員相處的方法
宿舍成員之間相處，必須遵循以下原則:（1）少些“我就是這樣”。很多宿舍矛盾的產生，都是因為宿舍成員認為“我以前就是這樣”“我在家就是這樣”“我在高中宿舍就這樣”等等觀念。這種觀念的背後實際上是讓別人來適應她（他）。這種想法在宿舍裡太危險了，因為宿舍內部是互相適應和共同調整的，逐漸達到一個集體認可和個人接受的相處方式。（2）多些“我們一起吧”。在同一個學生宿舍，是一種緣分，整個宿舍成員之間最好能夠多多談心交流，一起去做一些大家都喜歡的事情，共同承擔宿舍內部的集體事務。溝通越多，室友之間瞭解越多，更容易理解彼此的做法或行為，從而減少彼此之間的誤解，達到整個宿舍的和諧。（3）去找老師做協調。問題只能被解決，不能被掩蓋。當宿舍成員關係出現矛盾時，同宿舍室友又確實沒法解決時，要學會藉助外力來解決內部問題。如:宿舍出現問題了，要學會去跟老師反映，說明宿舍的情況，並與老師一起尋找解決問題的方法。老師不是當事人，所以能夠跟所有室友進行溝通，更容易找到宿舍關係不好的原因，從而提出可行的解決方案。（4）千萬保持克制不可衝動。在宿舍發生矛盾時，千萬不能打起來或者大吵起來，這樣對於室友之間的傷害是比較大的，修復起來也比較困難，所以要保持克制，暫時避開後，等雙方冷靜下來之後再討論。
你所面對的問題是宿舍內部室友如何相處的問題。曾經網上有個段子說“女生宿舍，六個人五個群”，看似是個玩笑，但是也反映出大學生宿舍室友之間相處的大問題。
（一）學生宿舍室友關係的幾種形態
根據同宿舍室友關係來分，學生宿舍主要有以下幾種型別:（1）一團和氣型。整個宿舍成員相處融洽，彼此之間能夠平和地交流溝通，宿舍裡會一起做各種活動（如聚餐、看書、逛街、打球等等）。（2）拼圖效果型。整個宿舍分成了幾個小團體，小團體內部相處融洽，常常會一起做事、逛街、學習等活動。而小團體之間要麼聯絡不多，要麼針鋒相對，要麼關係一般。正是這些小團體組成了宿舍。通常來講，四人宿舍多是二二分，六人宿舍多是二二二或三三分或二四分。（3）一盤散沙型。整個宿舍之間的關係都一般，宿舍成員之間交流很少，卻和其它宿舍或班級的志趣相投的同學關係很好。這樣的宿舍被分成了一個個個體，彷彿是一盤散沙。以上三類是主要的學生宿舍室友關係型別。
（二）室友關係不好的原因分析
宿舍內部矛盾產生的原因主要是由以下幾個方面導致的:（1）個體特質影響。室友之間來自天南海北，從五湖四海相聚到一個宿舍，每個人的生活習慣、作息習慣、個人愛好、性格特點等等都不一樣。（2）小團體的出現。經過一段時間相處，同宿舍的室友之間會根據愛好、性格、價值觀、消費理念、是否談得來等方面自覺不自覺地分成一個個小的團體（專業地講，可稱為非正式組織），宿舍由最初的散沙形態轉化為拼圖形態。（3）集體利益衝突。極個別室友不照顧整體的利益，傷害了整個宿舍的集體榮譽或約定。如:約定同宿舍室友每個人輪流值日一天，但是有個別室友不值日；又如:宿舍要評選文明宿舍，總是因為某個室友的個人原因而被評選為不達標宿舍。（4）其他偶然原因。這種情況主要是宿舍成員之間在相處過程中因某個事情而積累下了“恩怨”，導致了宿舍內部的關係緊張。
（三）宿舍成員相處的方法
宿舍成員之間相處，必須遵循以下原則:（1）少些“我就是這樣”。很多宿舍矛盾的產生，都是因為宿舍成員認為“我以前就是這樣”“我在家就是這樣”“我在高中宿舍就這樣”等等觀念。這種觀念的背後實際上是讓別人來適應她（他）。這種想法在宿舍裡太危險了，因為宿舍內部是互相適應和共同調整的，逐漸達到一個集體認可和個人接受的相處方式。（2）多些“我們一起吧”。在同一個學生宿舍，是一種緣分，整個宿舍成員之間最好能夠多多談心交流，一起去做一些大家都喜歡的事情，共同承擔宿舍內部的集體事務。溝通越多，室友之間瞭解越多，更容易理解彼此的做法或行為，從而減少彼此之間的誤解，達到整個宿舍的和諧。（3）去找老師做協調。問題只能被解決，不能被掩蓋。當宿舍成員關係出現矛盾時，同宿舍室友又確實沒法解決時，要學會藉助外力來解決內部問題。如:宿舍出現問題了，要學會去跟老師反映，說明宿舍的情況，並與老師一起尋找解決問題的方法。老師不是當事人，所以能夠跟所有室友進行溝通，更容易找到宿舍關係不好的原因，從而提出可行的解決方案。（4）千萬保持克制不可衝動。在宿舍發生矛盾時，千萬不能打起來或者大吵起來，這樣對於室友之間的傷害是比較大的，修復起來也比較困難，所以要保持克制，暫時避開後，等雙方冷靜下來之後再討論。