數學作科基礎知識，自然科學研究，識別的工具，經濟學，社會學，軍事學，心理學等都需乃至考古，地質，，歷史，藝術(聲光電佈景，黃金分割應用等)。研究人個體歸納為醫學，群體是社會科學，心理學是二者之橋。人對自然，歸納為自然科學，而數學是工具是基礎。那未科學的科學是什麼呢?是哲學。那未哲學有沒有數的概念呢?也有。總之，數學很重要。根據不同行擔，要學好啊!

倆個學會肯定是好 能學到東西都是好 畢竟出了社會知識都需要得到 是非都要自立更生 年輕人 努力吧 加油！

首先，提問的前提就有需要值得商榷的地方。數學嚴格來講不屬於自然科學。自然科學是以自然界中各種現象，物質，存在為研究物件的科學，比如生物學是研究各種生物的成長規律，氣象學是研究各種天氣現象形成規律等等。而數學則不是以任何一種可見的自然事物為研究物件的學科，它是從客觀世界中抽象出形式與規律，利用邏輯推導來得到客觀結論的一門學科，因此它屬於形式科學或者叫思維科學。

同時外語也不是社會科學。社會科學研究的是人類社會中的各種現象及發展規律，比如階級構成，人口分佈，組織行為等等，典型的社會科學是經濟學，人口學，教育學。但外語甚至連科學都算不上，那只是一門現成的工具，人們學會使用就可以了，而不是說要研究某個社會現象的內在規律。因此，除非是專門以語言為研究物件的語言學或語義學，否則外語只能勉強算是人文學科。

那麼，二者究竟誰更重要呢？答案是很顯然的，從人類發展的角度來講，外語的重要程度遠遠比不上數學。

首先從空間上講，數學是包括社會科學在內的一切科學的基礎，小到分子原子的震動，大到宇宙天體的執行，宇宙間萬事萬物的發展，甚至包括人類社會的組織行為，或人類個體的理性選擇，都要遵循客觀的數學規律。而外語只是人類社會中一部分群體彼此交流資訊和傳遞資訊的工具，它不會直接地幫助人類擴充套件對自然宇宙認識的邊界。如果人類消失了，語言的實用價值也就不存在了。而數學是宇宙通用的語言，別說人類了，即使有外星文明，他們也需要使用數學語言。

其次從時間上講。數學是超脫於時間與空間之上的，不管宇宙如何演化，數學都將亙古不變地存在著。而語言則會經歷產生，發展與消亡的階段。當然也會有人說，語言可以幫助不同人的思想交流，但是從歷史看，哪怕是在數學領域，人類所使用的主要語言也不是唯一的，而是你方唱罷我登場。17世紀以前人們主要用拉丁文寫作，這時的數學著作也都是拉丁文的，包括大名鼎鼎的牛頓的《自然哲學的數學原理》。隨後的18世紀是法華人的天下，拉普拉斯，拉格朗日，達朗貝爾等一大批法國數學天才的產生，使得法語成了當時數學界的主要交流語言。而後到19世紀數學高斯橫空出世，由他領的哥廷根大學逐漸成為世界數學中心，到20世紀初又產生了希爾伯特這樣的世界數學領袖，因此德文成為數學界最通用的語言。一直到二戰時期德國逐漸沒落，美國後來居上，成為世界最強大的國家，也自然成為了世界科學中心，這時英語才逐步一統天下。未來如果華人能努努力，讓漢語成為數學界的通用語言也不是沒有可能。拉格朗日（Joseph-Louis Lagrange，1736~1813），拿破崙時代最偉大的數學家

當然上述只是從人類發展的角度來比較二者的重要性。如果僅從考試的角度來講，二者當然是同樣重要的，二者在高考中佔據同樣的分值，並且都對一個人的全面發展意義重大，因此在學習的過程中，二者不可偏廢。