康熙是一個不平凡的人。他自幼失去父母，是從奮鬥中成長、煉就的人物。他性格堅毅，勤奮好學，讀書曾用功到咯血的程度。他沒有享受過足夠的父母之愛，也沒有順治熱戀董鄂妃或乾隆追求香妃那樣的羅曼史。他把畢生精力都用到國家大事上了。但他能“治國”“平天下”
卻不能“齊家”。在那“家醜不可外揚”的時代，他的家醜卻不脛而走。他立了一個品質惡劣的兒子胤礽做皇太子，胤礽非但不爭氣，反而父子成仇，終於又被他廢掉。諸皇子之間為爭奪繼承權而演出的結黨營私、明爭暗鬥的醜劇，使他既氣憤又傷心，因而心身蒙受了嚴重的創傷，只活了六十九歲就去世了。
康熙在封建帝王中，是比較開明的人物。他在統一國家、捍衛主權、發展生產、提倡文化等方面都做出了重要貢獻。但是，他畢竟不能超越歷史、階級的侷限，也不能擺脫狹隘的民族偏見。他一面重視科學，一面又以更大的精力去提倡束縛人們思想的宋明理學，作為自己統治的思想支柱；他提倡文化，開博學鴻儒科，命人纂修《全唐詩》《佩文韻府》《歷代賦匯》《康熙字典》《廣群芳譜》《律歷淵源》《古今圖書整合》等許多大部頭的書籍，但又以禁止淫詞小說為名，扼殺一些有悖封建禮教、有礙清朝統治的文化，並用文字獄打擊有反清思想計程車大夫，使之俯首就範；他重視農業生產，也曾下過開海令，但晚年又封鎖海疆，禁止或限制中外貿易往來，扼殺本國的資本主義萌芽。所以，康熙一朝在經濟、文化、科學等方面雖然有可觀的成績，卻依然不能越出封建的雷池，致使中國不能脫繭而出地進入一個新的時代。當然，這是中國歷史發展本身所造成的，康熙的一生得失，不過是這種歷史發展在一個統治者身上的具體表現罷了。如果我們把他放在歷代統治者的行列中去觀察，他依然是一個出類拔萃的人物。
康熙是一個不平凡的人。他自幼失去父母，是從奮鬥中成長、煉就的人物。他性格堅毅，勤奮好學，讀書曾用功到咯血的程度。他沒有享受過足夠的父母之愛，也沒有順治熱戀董鄂妃或乾隆追求香妃那樣的羅曼史。他把畢生精力都用到國家大事上了。但他能“治國”“平天下”
卻不能“齊家”。在那“家醜不可外揚”的時代，他的家醜卻不脛而走。他立了一個品質惡劣的兒子胤礽做皇太子，胤礽非但不爭氣，反而父子成仇，終於又被他廢掉。諸皇子之間為爭奪繼承權而演出的結黨營私、明爭暗鬥的醜劇，使他既氣憤又傷心，因而心身蒙受了嚴重的創傷，只活了六十九歲就去世了。
康熙在封建帝王中，是比較開明的人物。他在統一國家、捍衛主權、發展生產、提倡文化等方面都做出了重要貢獻。但是，他畢竟不能超越歷史、階級的侷限，也不能擺脫狹隘的民族偏見。他一面重視科學，一面又以更大的精力去提倡束縛人們思想的宋明理學，作為自己統治的思想支柱；他提倡文化，開博學鴻儒科，命人纂修《全唐詩》《佩文韻府》《歷代賦匯》《康熙字典》《廣群芳譜》《律歷淵源》《古今圖書整合》等許多大部頭的書籍，但又以禁止淫詞小說為名，扼殺一些有悖封建禮教、有礙清朝統治的文化，並用文字獄打擊有反清思想計程車大夫，使之俯首就範；他重視農業生產，也曾下過開海令，但晚年又封鎖海疆，禁止或限制中外貿易往來，扼殺本國的資本主義萌芽。所以，康熙一朝在經濟、文化、科學等方面雖然有可觀的成績，卻依然不能越出封建的雷池，致使中國不能脫繭而出地進入一個新的時代。當然，這是中國歷史發展本身所造成的，康熙的一生得失，不過是這種歷史發展在一個統治者身上的具體表現罷了。如果我們把他放在歷代統治者的行列中去觀察，他依然是一個出類拔萃的人物。