當年老記的孩子能正經放開手走路，也是16、17個月前後的事。不用太過擔心，每個孩子都有自己成長的節奏，急不來的。

學走路，是孩子成長的一個自然過程。就像他抬頭、翻身、坐起、站立一樣，時機一到，自然就會做這些事情。雖然大多數孩子的發育時機都有相差無幾，但畢竟也有個體差異的存在。

孩子現在牽著手、扶著床、摸著牆都能走得特別好，說明他腿部、脊椎的力量都已經能支撐整個身體了；而之所以不能獨立完成，無非兩個方面：一、身體平衡還沒掌握好；二、膽子不大，太緊張了。

可以用玩具或者做遊戲的方式，吸引孩子走路時放棄輔助條件。一開始不要著急讓他走得太遠，以免摔疼了放棄嘗試。一步、兩步、三步、四步……慢慢來，孩子每次追上你，都會讓雙方發自肺腑的快樂。

注意做好保護措施，然後，好好享受孩子蹣跚學步的樂趣吧。

我覺得首先你不能著急，大部分情況下父母都喜歡瞎著急，本來沒事也會擔心自己的孩子有問題，孩子還小，每個人的發育情況是不一樣的，孩子先學會翻身，再到爬再到走，一個階段一個階段的來，到了特定的時間，他可能就開始自己動腳走，甚至學的比別的孩子還快，孩子的發育是一個不能著急的事情，順其自然更好。

什麼時候學會爬和走也許和孩子的性格有關，我媽說我小時候就喜歡坐著看她，一動不動的，很多孩子也是有喜歡安靜的一面，不喜歡動彈，而且他可能把精力用在了別的方面，比如先學會了某方面的思考，得到了某方面新的認知，而沒有在意自己的動作方面。

你應該思考一下自己的教育方式，有沒有正確的引導孩子，比如讓他先扶著床邊站立，然後誘導他走向自己喜歡的玩具或者食物，輕聲呼喚他，讓他一步一步的挪動，保證他的安全。不能總是家長抱著他，這樣他可能本來應該學會的，但是培養了他的依賴心理，適時的放手是非常有必要的。

有時需要一些刺激，比如他很想要的東西就在眼前，不走一兩步夠不到，他可能就會自己嘗試去走，加上家長在旁邊的鼓勵，應該會有效果。

注意不能心軟，孩子一哭，就把誘餌拿給他了，這樣他會永遠也學不會自己走路。

思考一下孩子是不是缺鈣或者缺乏營養，小孩子要經常去醫院體檢，或者是不是意識沒發展到位，去醫院可以發現養育方面哪裡有不足，幼兒階段漏下什麼有時是會影響一生的，一定要注意，做家長就應該做好全面的保護，給孩子一個健康的營養環境。

我們總說要教孩子走路，其實孩子走路是個水到渠成的過程，和他身體的各方面的發育情況是分不開的，特別是大動作的發育。

所謂大動作就是我們常說的翻、坐、爬、走。而且每個階段的發育都是為下個階段進一步的發育而做準備的。寶寶要走路，腿部的力量，身體支撐的力量等方面一定要足夠。這就像一個空空的塑膠袋和裝滿物品的塑膠袋一樣，一個躺一個立。

當寶寶有了足夠的身體發育基礎，要想獨立行走還會有很多因素的關係，比如大人的引導，孩子的膽量等。

如果我們總喜歡抱著孩子不讓孩子自己探索走路，那麼久而久之他也會覺得自己沒必要走路。如果孩子剛開始走路，大人在寶寶因走路而頻繁摔倒，不再鼓勵孩子多嘗試，那麼孩子就會因為害怕而不再願意走路了。所以家長需要自己反思下，到底是什麼原因導致的。畢竟每個孩子的情況也是不盡相同的。

可如果孩子在1歲半之後仍然不會獨立走路，那麼就得到醫院檢查，查詢原因，儘早幫助孩子解決問題。