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1 # 韜媽講故事
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2 # 青衫漫舞
應該沒有最好,只有更好的,或者只有更適合的。
目前我認為比較好的教育方式是透過溝通的方式,進行培訓,跟鍛鍊,用感情懲罰對孩子進行引導。
比如說如何培訓讓孩子不自私,我們可以讓孩子在三歲的時候,跟大人一起吃飯,只要有一個人沒回家,他就不許動筷子,不要讓他先吃。讓他等一會兒,無論怎樣都讓他等一會兒。餓一會兒沒關係的,不會餓壞他。
還有讓他不自私的辦法是讓他學會分享,拿一個橘子給他,讓他送給爺爺,告訴他,只要你送給爺爺了,我回來再給你兩個,然後再讓他送給奶奶,等等,用行動告訴他,家裡人有爺爺,有奶奶,有姑姑,姑父,還有爸爸媽媽,有好吃的,要分享給大家。同樣一件值得開心的事情,也可以用同樣的方法教他去分享出去等等,這是培養孩子不自私的好辦法。
再舉個例子是如何培養孩子語言和溝通能力和喜歡哭鬧方面的,比如說他想要買個小汽車,小手槍等,然後你告訴他家裡有小汽車了,這個跟家裡那個也差不多,咱們不買了。如果是比較嬌慣的小朋友,肯定哭啊,鬧啊的。 然後你就要盯著他,你想哭?那就哭吧,哭一會兒吧,小孩子哭一會兒,沒事的。如果怕他打擾別人,或害怕爺爺奶奶會干涉教育,那就把他抱到房間裡面,告訴家裡人,誰都不可以進來。然後你就告訴孩子,你哭吧,我看著你哭。等你哭累了就跟我說說為什麼要買這個小汽車,你告訴我它跟家裡的那個有什麼不一樣,你為什麼要買,你說出來了我說不定就同意了。 如果你的孩子說出了很多不一樣的地方,那就滿足他。但也不要每次都滿足他,每三次,或間隔幾次滿足他一次。這樣讓他知道溝通是有效的,但也不是每次都有效。
這就是用溝通的方式進行教育。 還有一個感情懲罰,就是說當你的孩子犯錯了,做了不該的事情,可以利用他喜歡的事物來懲罰他。比如說這個生日沒有蛋糕了啊,誰讓你跟小強一起去捅鳥窩了,小鳥那是有生命的.... 等等。你一個星期不準打遊戲,誰讓你今天說髒話了。你昨天是不是跟小強偷了賣菜的一根蘿蔔? 你一個星期不能跟小強玩,小強也不能來我們家玩。
等孩子大了,做家長的要儘量語言簡練,不能說太多廢話,要說也儘量一針見血的說話,這樣孩子不會煩你。比如說哎,你還打遊戲呢?我覺得你是不是應該去看會兒書了?你應該看會兒書了啊。 然後就不要說話,也不管他了,做你自己的事情去,過一會兒他自然就會去看書了。如果你一直盯著他,督促他,他會很反感,甚至會叛逆的說:我就不去,愛咋咋地。甚至會表現的不尊重你。
理性溝通,才是最有效的。建議多看看關於這方面的書籍或影片,會很有幫助。
最後祝你和你的孩子與眾不同,活出自己的精彩。
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孩子從生下來就是一張白紙,父母的一言一舉都會影響到孩子,父母是孩的啟蒙老師,所以,我認為最好的教育是言傳身教!
有很多父母都是說教式的教育,經常讓孩子應該怎樣做不該怎樣做,自己卻在不停的玩手機。殊不知也不但教不好孩子,還會影響孩子,你自己都無法做到自律,憑什麼讓孩子做到呢?平記住這樣一條定律:在孩子變得更棒之前,父母必須做得更棒。